培根鑄魂 啟智潤(rùn)心 | 我愛(ài) · 我?guī)煝谟魏瓦h(yuǎn)：三尺講壇授華識(shí) 半寸素筆解疑章

培根鑄魂 啟智潤(rùn)心 | 我愛(ài) · 我?guī)煝偬飽|奎：做一名辛勤耕耘的園丁

邱瑜毅：打造“四有”課堂 踐行立德樹(shù)人

校首屆教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者邱瑜毅邱瑜毅，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副教授，獲得校首屆教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)、校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、校優(yōu)秀教師、省工會(huì)工作優(yōu)秀個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。主要教授《英語(yǔ)演講》《影視英語(yǔ)與文化賞析》《大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)》《大學(xué)英語(yǔ)技能—說(shuō)》等課程。邱瑜毅老師始終保持著一顆恪盡職守的責(zé)任心，踏踏實(shí)實(shí)從課堂教學(xué)出發(fā)，著力打造英語(yǔ)“四有”課堂——有內(nèi)容、有趣味、有要求、有思想，凸顯知識(shí)獲得過(guò)程的魅力與價(jià)值，教學(xué)效果優(yōu)異。潛心教...

邱瑾：潛心教學(xué) 靜心育人

校首屆教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者數(shù)科學(xué)院邱瑾負(fù)責(zé)、熱愛(ài)、創(chuàng)新是邱瑾老師在教書(shū)育人中一直堅(jiān)守的理想信念。她熱愛(ài)教育事業(yè)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，通過(guò)言傳身教培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、正確的世界觀、價(jià)值觀和良好的思想品德。入選省151人才工程第二層次培養(yǎng)人員、省高校中青年學(xué)科帶頭人，獲省高校教壇新秀、省高校優(yōu)秀留學(xué)回國(guó)人員、校師德先進(jìn)個(gè)人、校第五屆“卓越研究生導(dǎo)師”提名獎(jiǎng)、校首屆教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)。潛心教...

萬(wàn)如意：身體力行 甘當(dāng)藝術(shù)人才引路人

校首屆教學(xué)新秀獎(jiǎng)獲得者藝術(shù)學(xué)院萬(wàn)如意以美以心育人，在藝術(shù)學(xué)院有這樣一位引路人，用自己的熱情和心血培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)生，上過(guò)她課的學(xué)生都親切地稱呼她“如意姐姐”“萬(wàn)萬(wàn)老師”。她關(guān)注學(xué)生對(duì)于設(shè)計(jì)的深層認(rèn)識(shí)與文化信念的培育，將美育和德育融合，言傳身教，帶領(lǐng)陪伴學(xué)生成長(zhǎng)，憑著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)悔，默默堅(jiān)守在教學(xué)崗位上，她就是萬(wàn)如意老師。“立德樹(shù)人、為人師表”是萬(wàn)如意老師一直以來(lái)對(duì)自己的要求，在教學(xué)上責(zé)...

王俊豪：久久為功 以書(shū)育人

全國(guó)優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)獲得者王俊豪教授2021年10月，由我校王俊豪教授主編的《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)（第三版）》獲評(píng)首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)全國(guó)優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)（高等教育類）。該教材內(nèi)容系統(tǒng)精煉，文字準(zhǔn)確流暢，拓展資源豐富，累計(jì)銷售90000余冊(cè)，較好滿足了我國(guó)高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)類、管理學(xué)類等專業(yè)本科教學(xué)的需求。通過(guò)專訪教材主編,我們得以揭秘優(yōu)秀教材背后的“編寫(xiě)密碼”。銜接校外校內(nèi)力量《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》由七位來(lái)自不同高校的教授、博士生...