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26/ 2017-12
吳艷：通過體育鍛煉，成為更好的自己
?初見吳艷老師是在學(xué)校的東體育館，利落的馬尾，簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)裝,，見到她的第一眼,，我們就感受到了財(cái)大體育老師的精神風(fēng)貌,。在吳老師眼里,，運(yùn)動(dòng)學(xué)是一門很復(fù)雜的學(xué)科,，它有很多的分支,，包括運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和解剖學(xué),、形體學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)等方面,，“體育教學(xué)不應(yīng)該只停留在活動(dòng)層面,，理論知識(shí)也需要去展開和了解。我們學(xué)校不僅會(huì)安排身體素質(zhì)的考核,，還會(huì)安排理論方面的考試,。”吳老師說(shuō),?！拔抑鞴サ姆较蚴切误w舞蹈，學(xué)校里女生比較多，形...
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20/ 2017-12
張迅：教學(xué)是用心磨制一杯人生“咖啡”的過程
?外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的張迅老師擁有20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，教學(xué)在她心目中就像是磨制一杯濃厚的咖啡的過程：雖然有著苦澀的壓力,，但是能夠不斷激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、讓他們年輕的思想早日發(fā)出耀眼的光芒,?！耙粋€(gè)好的英語(yǔ)老師，不僅需要扎實(shí)的專業(yè)語(yǔ)言知識(shí),，還需要具備多種能力素質(zhì),，這樣能夠讓課堂變得更加生動(dòng)?！睆埨蠋熣f(shuō)?，F(xiàn)如今，學(xué)習(xí)已然變成終身學(xué)習(xí),。因此,，她希望學(xué)生在她的課堂里不僅能學(xué)到扎實(shí)的語(yǔ)言知識(shí)，更能掌握靈活的學(xué)習(xí)方法,?！?..
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13/ 2017-12
朱偉斌：善用啟發(fā)式教學(xué) 提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)
朱偉斌老師在我校藝術(shù)學(xué)院主要講授《字體設(shè)計(jì)》《印刷工藝》等課程。教學(xué)過程中,，他會(huì)根據(jù)課程安排,、學(xué)生基礎(chǔ)等，不斷調(diào)整上課方式,。課堂上，他還注重培養(yǎng)學(xué)生善于追問的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使他們的藝術(shù)素養(yǎng)得到真正的提升,。“藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生形象思維能力較強(qiáng),，具有對(duì)美強(qiáng)烈的感覺力,、表現(xiàn)力。因此,，學(xué)生在課堂上不只需要自主練習(xí),，更需要積極思考，從而提高對(duì)知識(shí)的輸入與理解,?！敝炖蠋煏?huì)采用因材施教、深入淺出的方法,，根據(jù)學(xué)生的理...
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07/ 2017-12
童光輝：教學(xué)最重要的是要有“干貨”
?童光輝老師2011年開始執(zhí)教于我校財(cái)政稅務(wù)學(xué)院,，雖然只有短短6年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，卻具有很強(qiáng)的教學(xué)能力，其教學(xué)內(nèi)容和形式深受同學(xué)喜愛,，是我校教師隊(duì)伍中的后起之秀,。“課程可以分為實(shí)務(wù)性課程和理論性課程兩種,，與之相對(duì)應(yīng),，教學(xué)模式可以分為傳統(tǒng)教學(xué)模式和新型教學(xué)模式?！蓖蠋熣J(rèn)為,，實(shí)務(wù)性課程與社會(huì)的契合度高，需要同學(xué)們有較為完備的知識(shí)體系,，適宜采取較為傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，以講為主，配合課上課下的練習(xí)加以鞏固,；理論性...
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05/ 2017-12
工商學(xué)院與白沙泉并購(gòu)金融街區(qū)開展戰(zhàn)略合作
本網(wǎng)訊（通訊員 周軒羽 攝影 孫挺）12月3日,，工商管理學(xué)院與杭州白沙泉并購(gòu)金融街區(qū)戰(zhàn)略合作簽訂儀式暨M(jìn)BA社會(huì)導(dǎo)師聘任儀式和導(dǎo)師論壇在白沙泉金融街區(qū)舉行。校黨委委員,、宣傳部部長(zhǎng)徐曉東,，杭州市西湖區(qū)委常委陳瑋，西湖區(qū)北山街道黨工委書記李蓮萍,、主任王盛,，白沙泉并購(gòu)金融街區(qū)運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)董事長(zhǎng)龔小林、CEO周為筠,，受邀MBA社會(huì)導(dǎo)師,、工商管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及MBA師生代表出席本次活動(dòng)。徐曉東在致辭中表示,，此次合作為今后雙方的發(fā)...
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04/ 2017-12
李井奎：比讀書更重要的是要學(xué)會(huì)思考
?今年是李井奎老師在我校從教的第13年,，他在經(jīng)濟(jì)學(xué)院主講《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》,、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》和《經(jīng)濟(jì)思想史》等,，同時(shí)他亦是我校講授《高級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》的第一人?！拔覄偖厴I(yè)的時(shí)候是抱著‘啟蒙社會(huì)’的心態(tài)想去實(shí)現(xiàn)人生理想的,，可能有人會(huì)覺得很可笑，但我的確是這么想的,?！痹谀戏街苣┙?jīng)濟(jì)部工作半年后，對(duì)在新聞界看到諸多問題深有感觸的李老師堅(jiān)定地踏入了教育行業(yè),，“通過教授學(xué)生們理性地看待這個(gè)世界來(lái)啟...
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28/ 2017-11
郭敏：課堂教學(xué)要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用
郭敏老師（中）和同學(xué)們?cè)谝黄鹱?014年7月進(jìn)入我校工作以來(lái),，公共管理學(xué)院青年教師郭敏就以她先進(jìn)的教學(xué)理念,、活潑的教學(xué)方式以及獨(dú)特的人格魅力捕獲了一大批學(xué)生的心。其開設(shè)的《城市詳細(xì)規(guī)劃》《計(jì)算機(jī)輔助規(guī)劃制圖》《城市規(guī)劃快捷設(shè)計(jì)》等課程更是好評(píng)如潮,。郭敏老師緊跟網(wǎng)絡(luò)時(shí)代發(fā)展步伐,，善于發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)輔助教學(xué)?！耙环矫?，多媒體和網(wǎng)絡(luò)對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生而言，往往具有更強(qiáng)的吸引力,，能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)的專注力,；另一方面...
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24/ 2017-11
金融學(xué)院與南華期貨聯(lián)合培養(yǎng)期貨人才
本網(wǎng)訊（通訊員 林基）近日，由我校金融學(xué)院和南華期貨股份有限公司聯(lián)合舉辦,，大連商品交易所（以下簡(jiǎn)稱“大商所”）指導(dǎo)的高校期貨人才培育項(xiàng)目開班儀式在金融學(xué)院舉行,。來(lái)自大商所、南華期貨及學(xué)校相關(guān)職能部門,、學(xué)院負(fù)責(zé)人等參加開班啟動(dòng)儀式,。金融學(xué)院與南華期貨聯(lián)合啟動(dòng)“期貨人才培育實(shí)驗(yàn)班”是校企合作的一次新的探索。實(shí)驗(yàn)班作為學(xué)院“實(shí)驗(yàn)—競(jìng)賽—實(shí)踐”教學(xué)體系中的重要一環(huán),，旨在補(bǔ)齊金融衍生品業(yè)界知識(shí)與實(shí)踐操作等...
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22/ 2017-11
陳琰宏：寓教于樂,，代碼也能活起來(lái)
?（左一為陳琰宏老師）陳琰宏老師從事教育事業(yè)11年，主講《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》,、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》,、《程序設(shè)計(jì)實(shí)踐與提高》、《算法設(shè)計(jì)與提高》等課程,，曾參與多項(xiàng)科研課題研究,，多次獲得校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員和“三育人”先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào),，為我校程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽等方面作出了突出貢獻(xiàn),。同時(shí)，陳老師先進(jìn)的教學(xué)理念與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度也贏得了學(xué)生們的一致認(rèn)可,。實(shí)踐出真知為了能讓學(xué)生更快更輕松地掌握知識(shí)，陳琰宏老師摒棄了對(duì)課本內(nèi)...
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21/ 2017-11
鄒潔：讓學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)是件幸福的事
?鄒潔老師是數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院的一位骨干教師,，1984年大學(xué)畢業(yè)后就投身數(shù)學(xué)教育的她現(xiàn)已從教三十三載,，主講《微積分》、《線性代數(shù)》,、《高等數(shù)學(xué)》,、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》、《線性規(guī)劃》等課程,。提及曾獲得過的諸多榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng),，鄒老師謙和地笑笑說(shuō)：“其實(shí)也沒有什么特別的,，教師最重要的是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，我就是盡心做好本職工作,。”鄒潔老師在教學(xué)態(tài)度上認(rèn)真負(fù)責(zé),，博取眾長(zhǎng),。她特別注重現(xiàn)代化的教學(xué)手段，努力學(xué)...
