本網(wǎng)訊 面對(duì)疫情當(dāng)前延期開(kāi)學(xué)的新形勢(shì)和“停課不停教、停課不停學(xué)”的新要求，人文與傳播學(xué)院積極探索符合當(dāng)前實(shí)際的教學(xué)模式，師生攜手，努力做到全院師生排查全覆蓋、防控措施零死角、貧困幫扶暖人心，切實(shí)保障教育教學(xué)及時(shí)有效開(kāi)展。
多管齊下 “穩(wěn)”學(xué)情
學(xué)院充分利用電話、網(wǎng)絡(luò)、視頻會(huì)議等工具，開(kāi)啟“云辦公”模式，平穩(wěn)有序開(kāi)展各項(xiàng)工作。學(xué)院教學(xué)管理工作組研究落實(shí)了延期開(kāi)學(xué)階段的學(xué)院教學(xué)工作方案，積極發(fā)動(dòng)辦公室和各系集體力量，幫助教師做好線上課程準(zhǔn)備工作。
“師說(shuō)”寄語(yǔ) 殷殷盼君至
特殊時(shí)期，解決思想意識(shí)問(wèn)題，緩解延期開(kāi)學(xué)帶來(lái)的焦慮，化解好師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的畏難情緒顯得尤為重要。學(xué)院利用官微推出一系列“師說(shuō)”寄語(yǔ)，或文字，或音頻，或視頻，或漫畫(huà)，或書(shū)法，陪伴大家度過(guò)疫情下的“云”課堂。
課程與實(shí)踐結(jié)合 將課堂融入生活
疫情發(fā)生后，學(xué)院充分發(fā)揮學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，在全院學(xué)生中第一時(shí)間推出“疫情之下，你我同書(shū)寫(xiě)共見(jiàn)證”征文活動(dòng)，將《寫(xiě)作》課搬進(jìn)生活，活動(dòng)得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。
分層分類開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 摸查防控抓好課程質(zhì)量
針對(duì)已在線上建有慕課資源，或在省級(jí)在線教學(xué)平臺(tái)、校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)上已有課程資源的課程，學(xué)院分層分類逐步開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
老師們積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù)，熟悉網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工具，認(rèn)真?zhèn)湔n，建設(shè)自己的課程，以一貫嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求完善各自課堂。
同時(shí)，學(xué)院密切關(guān)注各平臺(tái)的使用情況，及時(shí)協(xié)調(diào)解決師生在上課中遇到的問(wèn)題，積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，收集師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)課堂的意見(jiàn)，反饋給相關(guān)老師或部門(mén)。
（通訊員 李芳菲）
