本網(wǎng)訊(通訊員 龐偉慧)外國(guó)語學(xué)院自成立至今不斷發(fā)展壯大,,本著“進(jìn)德修業(yè) 與時(shí)偕行”的校訓(xùn),,不忘初心,牢記立德樹人的使命,,堅(jiān)持以學(xué)生為本的理念,,注重師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教學(xué)水平,,堅(jiān)定不移持續(xù)推進(jìn)教風(fēng)建設(shè),。
規(guī)范教學(xué)制度 層層把關(guān)教學(xué)質(zhì)量
課堂教學(xué)是高校培養(yǎng)人才的關(guān)鍵,而良好的教風(fēng)是課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。為保障教學(xué)質(zhì)量,,外國(guó)語學(xué)院制定了系、部主任聽課制度和學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組監(jiān)督制,。系,、部主任直接負(fù)責(zé)本部門的日常教學(xué)、檢查和評(píng)估工作,,落實(shí)各項(xiàng)制度,;學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組通過全面聽課(每學(xué)期聽課次數(shù)不少于6次)、反饋,、整改,,層層把關(guān),,狠抓課堂教學(xué)。對(duì)于年輕教師的培養(yǎng),,學(xué)院堅(jiān)持執(zhí)行一對(duì)一“傳幫帶”制度,。學(xué)院為每位年輕教師配備教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師,幫助年輕教師盡快進(jìn)入角色,,提高教學(xué)水平,。通過全院師生的共同努力,2017年學(xué)院學(xué)生到課情況,、課堂教學(xué)分?jǐn)?shù)穩(wěn)居全校第一,,學(xué)院已連續(xù)三個(gè)學(xué)期課堂教學(xué)分?jǐn)?shù)高于全校平均分。

拓寬教學(xué)思維 教研活動(dòng)豐富多彩
圍繞提高我校外語教學(xué)水平這個(gè)主題,,學(xué)院鼓勵(lì)各系部每學(xué)期組織2至3次形式多樣的主題教研活動(dòng),。“集體備課”是學(xué)院各系部的常規(guī)主題之一,,每課由一個(gè)主講老師提出該課要點(diǎn),、難點(diǎn)、疑點(diǎn)供集體討論,,以達(dá)到統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)方法的目的,;為了促進(jìn)多元化教學(xué),,加強(qiáng)教師間的教學(xué)技能交流,各系部自發(fā)舉辦微課教學(xué)講座,、訪學(xué)教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、學(xué)術(shù)講座等,掌握學(xué)術(shù)前沿資訊,,豐富教學(xué)手段,,提高教學(xué)能力;為提高學(xué)生專業(yè)認(rèn)同感和歸屬感,,學(xué)院定期舉辦師生互動(dòng)沙龍,,采用教師主講和師生探討的形式,推動(dòng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和學(xué)習(xí)觀,。

恪守嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)探索教學(xué)模式改革
面對(duì)我國(guó)高等教育改革中的機(jī)遇和挑戰(zhàn),外國(guó)語學(xué)院在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門的大力支持下,,帶領(lǐng)大外部教師對(duì)學(xué)校的大學(xué)英語教學(xué)模式進(jìn)行全面改革,。經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐,逐步形成了以 RACES 為核心教學(xué)理念的大學(xué)英語教學(xué)方案,,獲得了校教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),。以 RACES 為核心教學(xué)理念注重分層次分專業(yè)的個(gè)性化教學(xué)方案設(shè)計(jì),,對(duì)不同學(xué)習(xí)起點(diǎn)、不同專業(yè),、不同教學(xué)目標(biāo)的學(xué)生分別設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方案,,將課內(nèi)討論講解和課外預(yù)習(xí)鞏固相結(jié)合,讓信息時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)科技逐步進(jìn)入課堂,,輔助課堂,,提高教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,取得了較好的教學(xué)效果,。在外語專業(yè)人才培養(yǎng)上,,外國(guó)語學(xué)院積極探索與實(shí)踐輸入性技能課程評(píng)價(jià)改革。以混合學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo),,以課程教學(xué)為核心,,以學(xué)校的Blackboard網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)和MOOC優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教學(xué)資源為輔助,有效融合第一課堂和第二課堂,,實(shí)行課堂翻轉(zhuǎn)實(shí)踐,切實(shí)提高學(xué)生的聽說讀寫能力和人文素養(yǎng),,提高學(xué)生的國(guó)際化視野,,強(qiáng)化學(xué)生的跨文化交際能力。

堅(jiān)持以“生”為本 綜合導(dǎo)師身正育人
“其身正,,不令而行,;其身不正,雖令不從”,。教師既是知識(shí)種子的傳播者,,又是文明之樹的培育者,是年輕一代健康成長(zhǎng)的引路人和光輝典范,。作為綜合導(dǎo)師,,做好嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),從嚴(yán)執(zhí)教之外,,還要與學(xué)生成為好伙伴,,切切實(shí)實(shí)關(guān)心學(xué)生,學(xué)生之事無小事,。學(xué)院在第一學(xué)期通過雙向選擇,,確定綜合導(dǎo)師,為導(dǎo)師和學(xué)生建立一個(gè)“小家”,,導(dǎo)師在日常學(xué)習(xí),、學(xué)科競(jìng)賽、畢業(yè)論文寫作,、就業(yè)指導(dǎo),、考研,、留學(xué)等方面為學(xué)生答疑解惑,引導(dǎo)學(xué)生積極向上,。2017年,,學(xué)院教師利用課外時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與外語類學(xué)科競(jìng)賽并斬獲多項(xiàng)榮譽(yù),在2017年“外研社杯”全國(guó)英語寫作大賽,、2017年“外研社杯”全國(guó)英語閱讀大賽,、2017年全國(guó)大學(xué)生英語知識(shí)競(jìng)賽、“中譯杯”全國(guó)口譯大賽等眾多外語類權(quán)威賽事中取得了特等獎(jiǎng),、一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)等令人驕傲的成績(jī)。老師辛勤付出,,學(xué)生努力拼搏,,有效地增強(qiáng)了我校學(xué)生外語的實(shí)際運(yùn)用能力和應(yīng)試能力。外國(guó)語學(xué)院2017屆畢業(yè)生考研出國(guó)比例達(dá)到12.7%,,較2016年上升4個(gè)百分點(diǎn),;2位學(xué)生的畢業(yè)論文榮獲校優(yōu)秀論文,成績(jī)鼓舞人心,,這與綜合導(dǎo)師的耐心引導(dǎo),、悉心指導(dǎo)都是密不可分的。

教書育人,,任重道遠(yuǎn),,外國(guó)語學(xué)院將以“十九大”精神為指導(dǎo),以“四有老師”為導(dǎo)向,,帶領(lǐng)外院這支欣欣向榮,、朝氣蓬勃、與時(shí)俱進(jìn)的教師隊(duì)伍奮勇前進(jìn),,砥礪前行,,在推動(dòng)學(xué)院教學(xué)發(fā)展和人才培養(yǎng)的道路上創(chuàng)造新的輝煌。