本網(wǎng)訊（通訊員 李偉）近幾年,，在不斷探索和實(shí)踐中，法學(xué)院初步形成了“理論功底深厚,、財(cái)經(jīng)特色鮮明,、專業(yè)技能突出”為培養(yǎng)目標(biāo)的創(chuàng)新性人才培養(yǎng)模式。
堅(jiān)持學(xué)科專業(yè)一體化建設(shè) 夯實(shí)專業(yè)人才理論基礎(chǔ)
學(xué)院圍繞專業(yè)或?qū)I(yè)方向,，建立了五個(gè)教學(xué)系,、四個(gè)碩士點(diǎn)、四個(gè)校級(jí)研究所與協(xié)創(chuàng)中心的四個(gè)方向“三位一體”的運(yùn)作機(jī)制,，為專業(yè)建設(shè)提供了強(qiáng)有力的學(xué)科引領(lǐng),、科研和育人平臺(tái)支撐,。同時(shí)以專業(yè)、專業(yè)方向,、課程以及地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際問題為依據(jù),，選擇并確定具有一定基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)的研究方向，集中資源,，依托專業(yè)優(yōu)勢(shì),，建設(shè)特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科。加大教學(xué)內(nèi)容改革,，突出專業(yè)基礎(chǔ)課程建設(shè)，強(qiáng)化教材建設(shè),，創(chuàng)立和實(shí)施了教學(xué)內(nèi)容更新機(jī)制和標(biāo)準(zhǔn)化體系,。實(shí)施“精品課程工程”和“雙語課程工程”，夯實(shí)了學(xué)生的理論基礎(chǔ),，為創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的運(yùn)行提供了強(qiáng)力支持,。
依托學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢(shì) 結(jié)合自身特點(diǎn) 努力培養(yǎng)特色鮮明的專業(yè)人才
學(xué)院與浙江浙聯(lián)律師事務(wù)所合作開設(shè)了全國(guó)第一個(gè)法學(xué)專業(yè)的“非訴法律實(shí)驗(yàn)班”。實(shí)驗(yàn)班依托學(xué)校財(cái)經(jīng)法律專業(yè)優(yōu)勢(shì),，整合學(xué)校應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)方面優(yōu)勢(shì)資源,，形成了非訴法律人才的“五個(gè)一培養(yǎng)機(jī)制”，重點(diǎn)培養(yǎng)能在大型律師事務(wù)所,、大型企業(yè),、政府機(jī)關(guān)等從事非訴業(yè)務(wù)的應(yīng)用型、復(fù)合型法律職業(yè)人才,。社會(huì)工作專業(yè)結(jié)合國(guó)家和浙江省對(duì)社會(huì)工作提出的新要求,，根據(jù)學(xué)校財(cái)經(jīng)優(yōu)勢(shì)和法學(xué)院特色及自身的社會(huì)治理方向重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，提出了以“先發(fā)地區(qū)社會(huì)治理為核心,、企業(yè)社會(huì)工作為方向”的專業(yè)培養(yǎng)方案,，設(shè)置了社會(huì)治理方向模塊課程群與企業(yè)社會(huì)工作方向模塊課程群。
發(fā)揮政產(chǎn)學(xué)研用優(yōu)勢(shì) 突出人才培養(yǎng)實(shí)踐性要求
學(xué)院不斷創(chuàng)新模擬法庭,、案例分析,、法律演講等傳統(tǒng)實(shí)踐教學(xué)新方式，積極探索情景教學(xué),、項(xiàng)目教學(xué)等“實(shí)景實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)教學(xué)法”在本科教育中的應(yīng)用,。法學(xué)專業(yè)率先建立和實(shí)施了法律實(shí)務(wù)精英完全任課機(jī)制，任課老師均為擁有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的浙江省知名律師,。以社會(huì)工作專業(yè)為主體成立了?！皹沸纳鐣?huì)工作室”，并配合以政府購(gòu)買服務(wù)和公益創(chuàng)投項(xiàng)目,，強(qiáng)化學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用與實(shí)際操作能力的培養(yǎng),。同時(shí),，推動(dòng)四大實(shí)踐教學(xué)體系與地方相契合，與省民政政策研究中心,、中國(guó)社區(qū)建設(shè)展示中心,、杭州知行社會(huì)工作服務(wù)中心等政府和行業(yè)組織機(jī)構(gòu)建立實(shí)踐基地。
