人物名片：胡夢穎，人文學(xué)院講師，文學(xué)博士，曾赴日本東京大學(xué)、日本國立一橋大學(xué)訪學(xué)。主要從事中國近代翻譯史和中日文化交流史的研究，主要講授本科生《中國旅游文化》、《溝通與寫作》等課程。近年來先后在《浙江學(xué)刊》、《翻譯史研究》等刊物上發(fā)表論文多篇，多次參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)舉辦的學(xué)術(shù)活動(dòng)。目前擔(dān)任21文學(xué)1班班主任。
春風(fēng)化雨 無微不至
胡夢穎所帶21級(jí)文學(xué)1班共30位同學(xué)，男生6人女生24人，在開學(xué)這段時(shí)間，她用多樣的形式了解每個(gè)新生并增進(jìn)與他們的感情，比如在晚自習(xí)結(jié)束趁著月色在后山散步閑聊，在錢塘江邊開班會(huì)并一起放煙火等，不一而足。這種氛圍下同學(xué)們比較容易敞開心扉，也能很好地感覺到來自集體的溫暖，胡老師也通過照片等方式為同學(xué)們定格了這段美好的時(shí)光。
因?yàn)楦鶕?jù)輔導(dǎo)員的反映，文學(xué)1班有特別多的同學(xué)心理方面需要幫助，所以胡老師也利用了大量的課余時(shí)間，單獨(dú)找每位同學(xué)閑聊，努力和他們成為好朋友，用心去體會(huì)他們每個(gè)人的經(jīng)歷和問題的成因，很多同學(xué)后來都表現(xiàn)得非常開朗，也非常積極地參與學(xué)生活動(dòng)。
師如明燈 傳道授業(yè)
對(duì)于有考研和學(xué)術(shù)追求的學(xué)生，胡老師也熱心為他們推薦學(xué)習(xí)的資源，介紹相關(guān)專業(yè)的老師來幫助他們。她還經(jīng)常走訪寢室，在日常學(xué)習(xí)和期末復(fù)習(xí)方面，給予同學(xué)們大量的幫助和關(guān)心，不僅耐心解答各門課程的特點(diǎn)以及如何復(fù)習(xí)，也想辦法緩解同學(xué)們的考前壓力。
對(duì)于學(xué)生們未來的職業(yè)規(guī)劃，胡老師有經(jīng)常單獨(dú)微信和許多同學(xué)閑聊，將自己的人生經(jīng)驗(yàn)和自己的一些建議毫無保留地分享給同學(xué)們，為同學(xué)們解疑釋惑，幫助他們盡快認(rèn)識(shí)自己的特長和興趣所在，盡可能找到自己未來的努力方向。
名師高徒 教學(xué)相長
在胡老師細(xì)致和溫柔的照顧下，在文學(xué)1班同學(xué)自己的努力下，整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)一種向上的、昂揚(yáng)的學(xué)風(fēng)，大家都以飽滿的精神投入到了大一的學(xué)習(xí)和生活中，在這一學(xué)年中他們斬獲了諸多的榮譽(yù)，比如，參加21級(jí)人文與傳播學(xué)院新生辯論賽獲得冠軍，之后班級(jí)辯論隊(duì)大部分成員又代表人文學(xué)院參加財(cái)大“法廉杯”辯論賽決賽并獲得季軍，在軍訓(xùn)時(shí)，班級(jí)所在排獲得先進(jìn)集體，在“青春向黨，強(qiáng)國有我”班級(jí)主題團(tuán)日活動(dòng)中還榮獲了二等獎(jiǎng)。各位同學(xué)在自己的領(lǐng)域也都光芒四射，比如韓金橙同學(xué)獲得軍訓(xùn)演講比賽三等獎(jiǎng)，魏哲斌同學(xué)獲得乒乓球新生賽第六名以及電子商務(wù)競賽校賽二等獎(jiǎng)，蘇佳怡和邱雨琪同學(xué)獲得紅色經(jīng)典創(chuàng)意活動(dòng)三等獎(jiǎng)，韓金橙和陳爍在新生晚會(huì)中傾情演奏天空之城樂曲，周依同學(xué)獲得新生運(yùn)動(dòng)會(huì)女子100米第七名等等。
胡老師既是一位老師，亦是學(xué)生的知心大姐姐，無論在生活還是學(xué)習(xí)中，她都盡其所能幫助學(xué)生們。雖然班主任的任期只有短短的一年，但胡老師說，和孩子們?cè)谖磥砣旯蔡幍臅r(shí)光中，她依然會(huì)守護(hù)他們，為他們護(hù)航，幫助他們成長起來，找到自己的心之所向。
人物名片：蔣麗娜，藝術(shù)學(xué)院講師，作品曾在浙江省博物館、中國京杭大運(yùn)河博物館、中國工藝美術(shù)博物館、廣州中山紀(jì)念堂、武漢辛亥革命紀(jì)念館等近10家單位展出。指導(dǎo)學(xué)生獲得省鄉(xiāng)村振興大賽獎(jiǎng)項(xiàng)5項(xiàng)，人民日?qǐng)?bào)等主流媒體報(bào)道近百次。參與北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)、杭州世游賽、杭州亞運(yùn)會(huì)等大型活動(dòng)志愿服務(wù)工作。目前擔(dān)任21藝術(shù)類1班班主任。
深入學(xué)生 與學(xué)生為友
當(dāng)班主任聘任通知一公示，蔣老師就立刻聯(lián)系班長，組織召開了一次見面會(huì)。她親切地向同學(xué)們講述自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷。針對(duì)大一新生，分享了幾個(gè)她自己當(dāng)初剛進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)生活時(shí)遇到的困難、迷惑、挫折，以及如何慢慢變得獨(dú)立自信的小故事。在見面會(huì)中，蔣老師對(duì)班級(jí)每位學(xué)生進(jìn)行一個(gè)初步特點(diǎn)認(rèn)知和個(gè)性了解，認(rèn)真做好記錄工作，為今后開展針對(duì)新生的班級(jí)活動(dòng)做好有依據(jù)的規(guī)劃。
聯(lián)系學(xué)生 做改革的踐行者
作為藝術(shù)學(xué)院課程思政教學(xué)改革的踐行者，蔣老師在班級(jí)活動(dòng)開展過程中，依然緊貼國家時(shí)政大事件，與學(xué)生展開具體教導(dǎo)和深入探討。在蔣老師的帶領(lǐng)下，班級(jí)開展的專題主題班會(huì)活動(dòng)有：建黨百年英雄人物事跡研讀、實(shí)現(xiàn)共同富裕高校實(shí)踐案例分享、實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)設(shè)計(jì)領(lǐng)域職責(zé)導(dǎo)讀、北京冬奧會(huì)賽事共賞、杭州亞運(yùn)會(huì)浙江風(fēng)采、杭州韻味體育文化藝術(shù)賞析、香港回歸25周年文藝匯演共賞、第七屆中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽會(huì)云游。此外，蔣老師搜集整理學(xué)生感興趣的正能量知名學(xué)者、作家、科學(xué)家、藝術(shù)家、藝人等短視頻主題發(fā)言，感染學(xué)生積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的各種挑戰(zhàn)。她鼓勵(lì)有意向入黨的學(xué)生盡早準(zhǔn)備，約談班委配合好日常事務(wù)工作，了解班級(jí)學(xué)習(xí)較為認(rèn)真積極的同學(xué)，開展幫扶計(jì)劃，讓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)更好得到建設(shè)。蔣老師用心整理資料，有計(jì)劃地開展班會(huì)活動(dòng)，每學(xué)期開展線下活動(dòng)每月一次，線上交流分享會(huì)每周一次。
關(guān)注學(xué)生 用愛浸潤心靈
在疫情特殊時(shí)期，在班長帶領(lǐng)下，蔣老師走進(jìn)學(xué)生宿舍，宣傳安全知識(shí)，用自己親身經(jīng)歷的事件，開導(dǎo)解決宿舍內(nèi)部矛盾。此外，她實(shí)時(shí)關(guān)心學(xué)生動(dòng)態(tài)，借助網(wǎng)絡(luò)通訊，及時(shí)處理學(xué)生各類困惑難題，幫助學(xué)生更快更好適應(yīng)大學(xué)自主學(xué)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)變。在蔣老師的帶領(lǐng)下，班級(jí)同學(xué)之間也從剛開始的羞澀，慢慢變得熱情，更有凝聚力。同時(shí)，蔣老師也祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中戰(zhàn)勝更多挑戰(zhàn)，成長為越來越好的自己。
人物名片：元國霞，中國美術(shù)學(xué)院書法博士，浙江大學(xué)博士后，副教授，中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員。作品曾入選“第七屆中國書法蘭亭獎(jiǎng)”等。目前擔(dān)任21藝術(shù)7班班主任。
回望初見 殷殷期望
鑒于元國霞老師幾年來認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)干精神、亦師亦友的師生相處方式等較為全面的綜合素養(yǎng)，2021-2022學(xué)年，藝術(shù)學(xué)院聘任她為21級(jí)藝術(shù)7班的班主任。第一次見到這些剛邁入大學(xué)校園的新生，她便在聘任儀式的簡短發(fā)言中寄予了殷切期望：“在財(cái)大和今后的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們肯定會(huì)有收獲、驚喜、迷茫、失落，愿大家不論遇到什么情況，要將骨氣、正氣、朝氣、和氣作為自己的底氣，養(yǎng)成浩然之氣，努力成為德藝雙修的棟梁之材，真正成為財(cái)大‘氣粗’的人。”
深入了解 指點(diǎn)迷津
在與該班同學(xué)一年的相處中，除了開展集體班會(huì)等活動(dòng)，她還在繁忙的工作之余，積極與同學(xué)們保持聯(lián)系，及時(shí)了解和調(diào)整學(xué)生的思想和行為動(dòng)態(tài)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)跐撔膶W(xué)業(yè)的同時(shí)，挖掘自身的潛力，參與校內(nèi)外各種積極的活動(dòng)，從而錘煉品格，拓展人生的廣度與深度。短短一年中，在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，在元老師和輔導(dǎo)員、授課老師的共同努力之下，該班同學(xué)銳意進(jìn)取、篤行不怠，在德智體美勞等多方面取得了較為豐碩的成果，如在“國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目”立項(xiàng)、“2022年全國大學(xué)生英語競賽”學(xué)校初賽獲獎(jiǎng)、學(xué)校書畫比賽入展、校運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好名次，并利用寒暑假等節(jié)假日積極參與鄉(xiāng)村振興、敬老愛幼等公益、創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將校園所獲與社會(huì)所需巧妙接軌，逐漸實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
課外拓展 文化熏陶
此外，元老師還主動(dòng)邀請(qǐng)同學(xué)們一起參觀一些有價(jià)值的展覽，并為其進(jìn)行細(xì)致講解，讓同學(xué)們及時(shí)了解同類高校或社會(huì)中的藝術(shù)文化狀態(tài)，充分利用好多方面的學(xué)習(xí)資源，等等。此類事情還有許多，同學(xué)們都記于心中，并忠心感激元老師。
元老師說，一年的時(shí)間雖然短暫，但同學(xué)們?cè)谌松缆返年P(guān)鍵階段有了正向高效的起跑，離成為德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)有用之才又近了一步。元老師以愛教導(dǎo)、用心引導(dǎo)學(xué)生，溫柔、溫暖著學(xué)生們的心扉。
人物名片：張曉晨，畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院廣播電視藝術(shù)學(xué)專業(yè)，獲得藝術(shù)學(xué)碩士學(xué)位，現(xiàn)任浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院講師，研究方向有藝術(shù)攝影、商業(yè)攝影、數(shù)字后期制作。曾獲浙江省第四屆視覺藝術(shù)大展銀獎(jiǎng)、浙江省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、浙江省第十六屆攝影藝術(shù)展青年組優(yōu)秀獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
立足本職 靜心教學(xué)潛心育人
張曉晨老師作為一名藝術(shù)學(xué)院攝影專業(yè)教師，熱愛教學(xué)事業(yè)，日常的主要工作就是課堂教學(xué)和帶班育人。張老師從教九年來，將德育與美育相融合，把教書育人作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴做起，做好每一屆學(xué)生的引路人，靜心教學(xué)、潛心育人，踏實(shí)走好每一步。
不忘初心 致力攝影課程思政化
將“德行”育人培養(yǎng)模式融入到攝影專業(yè)教學(xué)和日常帶班中去。“德行”育人培養(yǎng)模式，堅(jiān)持“德為先、行為要”，深入德育思想與行動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合的方式，深入探討思想品德和實(shí)踐能力的綜合運(yùn)用，改進(jìn)傳統(tǒng)方法，合理嵌入中國傳統(tǒng)文化的理念及元素，教育引導(dǎo)學(xué)生深刻理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的思想精華和時(shí)代價(jià)值，教育引導(dǎo)學(xué)生傳承中華文脈。
樹立導(dǎo)向 著力打造“三不兩高”
牢固樹立和堅(jiān)持正確的價(jià)值觀導(dǎo)向，讓學(xué)生明確自己的人生使命。一定要深入基層調(diào)研、考察，將自己完全融入到社會(huì)中去，體會(huì)時(shí)代人物的命運(yùn)變遷，并從新時(shí)代的創(chuàng)造中挖掘有意義的創(chuàng)作主題、捕捉積極健康向上的生動(dòng)畫面，最終通過攝影作品，深刻反映我們這個(gè)時(shí)代的歷史巨變，描繪我們這個(gè)時(shí)代的精神圖譜，拍攝出一系列謳歌新時(shí)代主題的精品力作。同時(shí)，建立班級(jí)同學(xué)錄，將全班二十名同學(xué)，日常生活和學(xué)習(xí)中的美好時(shí)刻記錄下來，總結(jié)成冊(cè)。在課堂上時(shí)刻叮囑學(xué)生，做到開課不缺勤，課堂不飲食，課中不低頭，以飽滿的精神，保持高聽課效率和高參與效率，以此來共同創(chuàng)建和守護(hù)良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。
張曉晨老師在課堂上用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培養(yǎng)學(xué)生的思想品德，在生活中耐心記錄學(xué)生的美好點(diǎn)滴，在藝術(shù)里關(guān)照時(shí)代人物命運(yùn)來尋找向上的動(dòng)力。她將生活與藝術(shù)完美融合，為學(xué)生打開一扇藝術(shù)大門。是她的陪伴讓學(xué)生走過迢迢求學(xué)路，是她的守候使學(xué)生更上一層樓。 她既是學(xué)生成長路上的知心姐姐，更是漫漫藝術(shù)之路的執(zhí)燈人。百年樹木，十年樹人，她手下的種子一定會(huì)在藝術(shù)熏陶下色彩紛呈！
