本網訊 為更好培育和凝煉教學成果,提高學校國家教學成果獎申報質量,，10月10日,，學校召開國家教學成果獎培育專家輔導會，邀請浙江大學陸國棟教授現(xiàn)場指導,。校黨委委員,、副校長董進才主持會議,，各學院院長、分管教學工作負責人,、系主任（教研室主任）,，國家一流專業(yè)和課程負責人等參加會議。
會上,，陸國棟教授表示新概念是走向創(chuàng)新的重要前奏,，是教學成果培育的真正起點，陸教授結合自身連續(xù)六屆獲得國家級教學成果獎的經歷,，圍繞成果簡介,、成果解決的教學問題及方法、成果創(chuàng)新點,、成果推廣應用等方面詳細講解了申報書撰寫要領,。并指出成果獎凝練要堅持五個理念：一是精確點題、準確破題,、緊扣主題,；二是凝練主題、理清主線,、挖掘主色,；三是創(chuàng)新概念、轉變觀念,、提升理念,；四是基于工作、高于工作,、指導工作,；五是問題底色、育人本色,、創(chuàng)新特色,。
國家教學成果獎是教育教學領域最高級別的獎項，也是學校教育教學特色與成效的集中反映,。此次輔導內容豐富,、專業(yè)性強，對進一步提升我校教師凝練教學成果能力,、培育高質量教學成果奠定了良好基礎,。
