“寢室是學生獨立生活的一個起點,，也要成為塑造完美人生的基石?！?012年9月,，由團浙江省委、浙江省教育廳,、省學聯(lián)等聯(lián)合發(fā)起的一場以“我的寢室我的家”為主題的文明寢室創(chuàng)建活動在浙江高校展開,。
據(jù)團浙江省委統(tǒng)計，迄今,，全省有近100所高校,、100萬大學生參與其中，評選出各類“文明寢室”1萬余間,。一個個“五星寢室”,、“文明寢室”、“優(yōu)秀寢室”,，不僅記錄了室友間的溫暖時刻,，也成為大學生活的美好見證,。
“我的寢室我做主”
一間間學生宿舍在文明寢室創(chuàng)建活動中，煥然一新,。
浙江理工大學B2W616寢室住著分別來自浙江長興,、東陽、紹興,、上虞和諸暨的5個大男孩,，20平方米左右的房間干凈整潔，室內(nèi)物品擺放有序,，墻上貼著的幾張畫報讓窗明幾凈的宿舍增添了許多生活氣息,。
“寢室整潔干凈了，大伙的心情也好呀,?！弊≡谶@里的建工學院土木二班的王鼎偉同學告訴記者，他們寢室還是“太極之家”,、“體育之星”寢室和優(yōu)良學風示范寢室,，幾位室友大一就開始住在一起，平時經(jīng)常一起學習,、出游,，“關(guān)系特別‘鐵’”。
不同于男生宿舍,，浙江財經(jīng)大學45幢的“向陽樓”女生公寓則呈現(xiàn)了另一種“家的感覺”,。這里是浙江財大2012級會計學院女生的寢室，走在整潔亮麗樓道里,，會看到一塊塊“生日板”,、“映像墻”與“閱覽角”，溫情貼心的設(shè)置,，給人濃濃的家的氣氛,。
而推開每一扇門，都可以看到一道道清新典雅的別樣風景,，女生們把宿舍當作自己的小天地精心裝扮,，她們用素雅的壁紙、有趣的動漫圖案和色彩斑斕的民族布藝,，將寢室裝點得溫暖愜意,。女生王淵敏說，寢室多了家的味道,，不僅緩解了想家的情緒,，還多了不少溫馨的回憶。
在浙江工業(yè)大學朝暉校區(qū)，尚德園公寓的學生把剪紙作為一種特色生活裝飾,，走廊里,、窗戶上、宿舍中,，各色花草樹木,、鳥獸魚蟲、人物肖像的剪紙作品,，都出自學生之手,。工大東11幢518室是浙工大生物工程專業(yè)5班6個性格迥異的大男生的“家”，走進這個“家”,，首先映入眼簾的就是銀灰色的珠簾,、黑白相間的海綿墊地毯和立體效果的磚色墻紙，一片和諧整齊,。室友朱沛镕說,，這樣獨具匠心的設(shè)計,，就像是大家一起打造了一個共同的家,，浪漫溫馨。
求學路上的溫馨驛站
浙江財經(jīng)大學團委書記沈鑫泉說,，寢室可以說是大學生的另一個“家”,。大學四年，同學們差不多有超過一半的時間在寢室中度過,。
事實上,，寢室不僅是學生睡眠、休息的地方,，也是學生學習,、生活、交流的重要場所,。但以往,，一提到學生寢室，許多人的第一印象可能就是縱橫交錯的電線,、角落里吃剩的零食,，還有滿目狼藉的桌子，床上堆成一團的被子衣服,。
對此,，浙江省委書記夏寶龍（時任浙江省省長）2012年5月在一次參加全省高校會議時，就曾指出：寢室是大學生獨立生活的起點,，“一屋不掃何以掃天下,？”“臟亂差”的寢室怎么可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才？
為徹底扭轉(zhuǎn)“臟亂差”的寢室面貌，浙江高校的文明寢室創(chuàng)建中,，各校投入用于改善寢室公寓的資金達8.74億元,，改造公寓800多幢、寢室8.8萬多間,。同時,，設(shè)立了2205間公共儲藏室，建設(shè)公寓學生活動中心,、學生事務(wù)辦理大廳,、公寓黨團活動室、心理咨詢室等服務(wù)設(shè)施14.5萬平方米,。
此外,，各高校在大學校園里打造“家的文化”，強調(diào)愛的傳遞,。
在浙江理工大學,，學生課后回到宿舍樓，都可以走進幸福社區(qū)文化中心,，喝喝下午茶,、玩玩小游戲、談天說地,，想家了,、學習有困難、和同學相處不好,，也都能在中心的輔導室尋求幫助,。“這是學校傾力打造的學生幸福社區(qū),?！睂W工部部長黃黎說，目的是讓學生在住宿過程中得到社區(qū)生活可以教給他們的一切,，讓彼此在生活中建立信任和感受幸福,。
浙江財經(jīng)大學團委則在學生公寓、寢室中開展“感恩文化”教育,，成立“一元錢”基金,，開辦自強實習班，為需要的同學送去關(guān)愛,。浙江財經(jīng)大學黨委副書記王宇航認為,，寢室是大學生生活和學習的重要舞臺，也應(yīng)當成為同學們求學之路上的溫暖驛站,。
育人的“第二課堂”
在團浙江省委書記周艷看來,，“我的寢室我的家”文明寢室創(chuàng)建活動帶給大學生的，不只是一次“衛(wèi)生保衛(wèi)戰(zhàn)”，更是一次以寢室為單位的文明實踐,，是大學生踐行社會主義核心價值觀的風采展示,。
“思想教育、行為指導,、生活服務(wù),、文化熏陶”。如今,，許多浙江高校已把學生日常思想教育和管理服務(wù)工作重心從教學區(qū)轉(zhuǎn)向了生活區(qū),，學生公寓由單純的住宿區(qū)變成了育人區(qū)，通過組織進公寓,、服務(wù)進公寓和文化進公寓,，開展“愛我家”、“筑我家”,、“秀我家”等,，完善公寓育人機制，將寢室構(gòu)建成學生成長,、文明習慣養(yǎng)成和綜合素質(zhì)提升的重要陣地,，成為高校育人的“第二課堂”。
浙江大學把學生宿舍紀實評價納入學生綜合素質(zhì)考評體系的同時,，將文明寢室建設(shè)與學生的評獎評優(yōu)體系直接掛鉤,，推出“新生之友”寢室聯(lián)系制度，院士,、首席科學家、長江學者,、國家杰出青年基金獲得者,、教授等大批優(yōu)秀學者與新生寢室建立聯(lián)系，開展學業(yè)指導,、生活幫扶和思想引導,。
浙江財經(jīng)大學以文明寢室建設(shè)為切入點，在學生生活園區(qū)推出集思想政治教育,、學生發(fā)展指導,、學生事務(wù)管理、黨團組織建設(shè),、社團文化活動于一體的“五位一體”學習型公寓建設(shè),，營造出獨特的寢室文化。
浙江傳媒大學,、杭州電子科技大學結(jié)合團的組織建設(shè),，以寢室為單位建立團支部下的團小組，細分團的組織青年覆蓋網(wǎng)絡(luò)，圍繞寢室文明建設(shè)和學生自主管理能力提升,，開展多種多樣的寢室文化活動,。
浙江師范大學在學生公寓區(qū)先后開設(shè)閱覽室、宣傳欄,、溫馨書吧,、閱報欄等，并創(chuàng)建學生公寓網(wǎng),、編印公寓刊物《家園》,，以標準化公寓創(chuàng)建為契機，進行公寓文化物化,，同時依托微博,、微信等新媒體開通寢室主題沃談會，舉辦文明寢室主題演講和主題辯論表演等學生喜愛的活動,，營造出濃郁的生活文化氛圍,。
“走出辦公大樓，走進學生寢室”,，浙江工業(yè)大學把輔導員工作室建到了學生宿舍樓,。溫州大學則通過建立學生議事機制，公開選拔樓長,、層長和自治委員會成員,，構(gòu)建三級學生自我管理體系，將學區(qū)改革背景下的生活區(qū)建成了思想教育,、行為指導的德育陣地,。
此外，各校團組織則通過組織寢室文化節(jié),，開展公寓樓道美化方案大賽,、“樣板寢室”、寢室學風對抗賽等引導大學生,，省學聯(lián)也使用微博,、微信等新媒體，倡議全省大學生把寢室建成明亮的清雅之室,、文明之所,。
