近日，“天平杯”浙江省第十一屆大學(xué)生財(cái)會(huì)信息化競(jìng)賽落幕,。十余載征程,，作為由浙江省大學(xué)生科技競(jìng)賽委員會(huì)主辦，浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)承辦的唯一面向浙江省經(jīng)濟(jì)、管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)在校大學(xué)生的學(xué)科競(jìng)賽,，競(jìng)賽以打造文化品牌,、助推區(qū)域推廣為目標(biāo)，步入新的發(fā)展階段,。
十載征程 打造區(qū)域品牌競(jìng)賽
64所院校,，734支隊(duì)伍，2202名學(xué)生參與角逐,。翻開(kāi)此次參賽院校的名單,，南京審計(jì)學(xué)院、山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院等省外代表隊(duì)赫然在目,。
“競(jìng)賽舉辦跨越10年,，在區(qū)域推廣和業(yè)內(nèi)合作方面，實(shí)現(xiàn)兩大突破,?！笔〗逃龔d高教處相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，作為省內(nèi)經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽,，賽事在培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力,、深化實(shí)踐教學(xué)改革等方面，發(fā)揮著重要作用,。
“賽事的初衷是為了激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的興趣，從而打造能夠快速適應(yīng)未來(lái)崗位的實(shí)用型人才,?！闭憬?cái)經(jīng)大學(xué)副校長(zhǎng)、財(cái)會(huì)信息化競(jìng)賽委員會(huì)主任盧新波說(shuō),，學(xué)校作為省內(nèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)科和管理學(xué)科特色明顯,，辦學(xué)優(yōu)勢(shì)突出的多科性教學(xué)研究型大學(xué)，依托競(jìng)賽品牌傳播,，學(xué)校知名度不斷擴(kuò)大,，競(jìng)賽作為校園文化的重要載體，成為展示學(xué)校主流學(xué)科專(zhuān)業(yè)水平及實(shí)力的窗口,。
競(jìng)賽的生命力在于命題,。2009年，競(jìng)賽委員會(huì)對(duì)本科組競(jìng)賽命題實(shí)施改革,，從側(cè)重知識(shí)到注重實(shí)踐,，目前競(jìng)賽已形成以業(yè)內(nèi)上市公司年報(bào)為案例藍(lán)本、與高校育人教學(xué)目標(biāo)相結(jié)合,、第三方機(jī)構(gòu)審題的競(jìng)賽命題模式,。理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,、綜合性強(qiáng)知識(shí)面廣、注重學(xué)生綜合能力展示的競(jìng)賽命題,，受到參賽師生的歡迎,。
為打造競(jìng)賽品牌建設(shè)，2014年7月,，浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)與浙江天平會(huì)計(jì)師事務(wù)所簽署戰(zhàn)略協(xié)議,，吸收實(shí)務(wù)界精英參與命題、評(píng)審,。該事務(wù)所董事長(zhǎng)余俊仙表示：“我們不僅經(jīng)濟(jì)上給予冠名贊助,，更為大賽提供實(shí)際案例支持?！?/p>
10年來(lái),，競(jìng)賽共吸引了省內(nèi)外60余所本科、高職院校參與,，涉及學(xué)生數(shù)超過(guò)兩萬(wàn)人，不少參賽學(xué)生已成長(zhǎng)為行業(yè)骨干,。每年一屆的“財(cái)會(huì)信息化競(jìng)賽與財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革研討會(huì)”,，成為省內(nèi)經(jīng)管類(lèi)院校及財(cái)會(huì)類(lèi)教學(xué)改革的展示平臺(tái)，競(jìng)賽在引領(lǐng)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革,、教學(xué)手段方法創(chuàng)新,、人才培養(yǎng)質(zhì)量提升等方面，發(fā)揮重要作用,。
公開(kāi)透明的命題形式,，高質(zhì)規(guī)范的競(jìng)賽組織，贏(yíng)得業(yè)內(nèi)外參賽院校和專(zhuān)家的一致好評(píng),。浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)先后兩次榮獲“浙江省大學(xué)生科技競(jìng)賽工作先進(jìn)集體”,，作為全省僅兩名專(zhuān)家之一，副校長(zhǎng)鐘曉敏榮獲 “浙江省大學(xué)生科技競(jìng)賽專(zhuān)家突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,，競(jìng)賽辦公室魏遐,、任坐田、朱旭明因良好的組織管理工作均榮獲了“浙江省大學(xué)生科技競(jìng)賽先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào),。圍繞競(jìng)賽開(kāi)展的研究課題《浙江省大學(xué)生財(cái)會(huì)信息化競(jìng)賽模式創(chuàng)新與品牌管理研究》,，入選2013年浙江省新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目。
教學(xué)聯(lián)動(dòng) 課堂內(nèi)外新氣象
在浙江財(cái)經(jīng)大學(xué),，提起“公司財(cái)務(wù)案例”這門(mén)選修課,，不少學(xué)生的反應(yīng)都是——“太難了！”這門(mén)涉及上市公司案例分析的課程,，被不少學(xué)生稱(chēng)為參賽的“必修課”,。
“資本市場(chǎng)千變?nèi)f化,，上市公司運(yùn)作創(chuàng)新也層出不窮，如果只埋頭啃課本,，我們的學(xué)生如何能應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),？”戴娟萍教授是該門(mén)課程的教師，多年指導(dǎo)競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn),，讓從事教學(xué)的她深刻意識(shí)到,，競(jìng)賽要實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展，必須向教學(xué)要質(zhì)量,，向課堂要效率,。
競(jìng)賽的實(shí)戰(zhàn)演練，讓一場(chǎng)“實(shí)踐運(yùn)動(dòng)”在不少參賽學(xué)校悄悄展開(kāi),。在浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院,，針對(duì)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和經(jīng)濟(jì)政策更新頻繁，教師們走進(jìn)業(yè)界,，增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。核心專(zhuān)業(yè)課程被提前，實(shí)戰(zhàn)案例被引入,，生動(dòng)的課堂上,，專(zhuān)業(yè)知識(shí)滲透、學(xué)科交叉,，不斷拓寬課程建設(shè)的廣度和深度,。
“在我們對(duì)口支援的浙江海洋學(xué)院，教學(xué)和競(jìng)賽成績(jī)都有顯著提高,?！倍啻螏ш?duì)參賽的教師任坐田說(shuō)，競(jìng)賽是一面鏡子,，讓教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足,，倒逼教學(xué)進(jìn)行自我改革，生動(dòng)的課程形式,，更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的活力,。
會(huì)計(jì)學(xué)院2012屆學(xué)生張潔瑩是競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咧唬瑸榱藚①?，張結(jié)瑩和身邊不少同學(xué)們,，提前自學(xué)了CPA（注冊(cè)會(huì)計(jì)師）等相關(guān)課程。她說(shuō)：“參賽讓我明晰學(xué)習(xí)目的,、了解職業(yè),，要成長(zhǎng)為懂管理、法律的復(fù)合型財(cái)會(huì)人員,，我需要學(xué)習(xí)的還有很多,?！?/p>
近年來(lái)，學(xué)校參賽學(xué)生呈現(xiàn)低年級(jí)趨勢(shì),，在還沒(méi)有學(xué)完全部專(zhuān)業(yè)課程的情況下,，越來(lái)越多的大三學(xué)生參賽。2014年,，獲得一等獎(jiǎng)的21名隊(duì)員中,，16人為大三學(xué)生，這成為“以賽促學(xué)“的有力例證,。
“在這個(gè)過(guò)程中吸收養(yǎng)分,，在這個(gè)過(guò)程中慢慢成長(zhǎng)?！弊鳛閷W(xué)院畢業(yè)生中的佼佼者,，財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)2008級(jí)學(xué)生黃菲菲，這樣回憶自己的參賽歷程,。憑借賽事一等獎(jiǎng)的成績(jī),，她順利入職中匯會(huì)計(jì)師事務(wù)所，并在短時(shí)間內(nèi)通過(guò)了CPA考試,?！案?jìng)賽讓我有了更多實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，為我搭建完整的知識(shí)框架,，培養(yǎng)了我對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的敏感。進(jìn)入社會(huì)后的繼續(xù)學(xué)習(xí),，變成不斷填充框架體系的過(guò)程,。”
“競(jìng)賽要走出為獎(jiǎng)而賽的功利性誤區(qū),，回歸到競(jìng)賽本身,，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，并把競(jìng)賽提高到教育教學(xué)改革層面,?！北R新波說(shuō)，要通過(guò)競(jìng)賽為高校探索出一條創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的有效途徑,。
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