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教育教學(xué)

本網(wǎng)訊(通訊員 周銀香)數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院堅(jiān)持以大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)為中心,,著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,把培養(yǎng)創(chuàng)新和高技能人才作為人才培養(yǎng)和教學(xué)改革的核心目標(biāo),,注重教學(xué)的創(chuàng)新性,、綜合性,、實(shí)踐性和開(kāi)放性,,探索與實(shí)踐課內(nèi)外立體交叉的人才培養(yǎng)新模式。

改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式  提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

學(xué)院搶抓大數(shù)據(jù)時(shí)代統(tǒng)計(jì)學(xué),、數(shù)據(jù)科學(xué)發(fā)展迅速擴(kuò)張的機(jī)遇,,確立“以社會(huì)需求為先導(dǎo),以學(xué)生成才為目標(biāo)”的專業(yè)建設(shè)理念,,改革大數(shù)據(jù)背景下的人才培養(yǎng)模式,,將原有的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)兩個(gè)傳統(tǒng)專業(yè)創(chuàng)新性地置換為金融數(shù)學(xué),、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)兩個(gè)新興特色專業(yè),。

以賽促教  賽教結(jié)合

學(xué)院依托學(xué)科競(jìng)賽項(xiàng)目平臺(tái),鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生積極參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽及項(xiàng)目研究,,實(shí)現(xiàn)“以賽促教,、賽教結(jié)合”,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新研究和實(shí)踐應(yīng)用能力,。近年來(lái),,獲省部級(jí)及以上學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)100余項(xiàng),其中國(guó)際及國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)30余項(xiàng),;學(xué)生獲省級(jí)及以上科研項(xiàng)目立項(xiàng)50余項(xiàng),,其中國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目數(shù)十項(xiàng)。

構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)平臺(tái)

學(xué)院以教學(xué)為中心,,以學(xué)生為導(dǎo)向,,第一課堂與第二課堂密切配合,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用大數(shù)據(jù)及統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行多層次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與科技創(chuàng)新項(xiàng)目研究,,有效實(shí)現(xiàn)了理論和實(shí)踐兩個(gè)課堂的立體交叉,、良性互動(dòng)。

提升教師專業(yè)技能與教學(xué)能力  打造高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)

學(xué)院積極引育教學(xué)科研領(lǐng)軍人才,,通過(guò)教研活動(dòng)、教學(xué)比賽等活動(dòng)和老教師的傳,、幫,、帶,言傳身教,提高青年教師的教學(xué)技能與綜合素質(zhì),。近年來(lái),,獲省部級(jí)及以上教育教學(xué)改革項(xiàng)目數(shù)十項(xiàng),獲浙江省高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng),,全國(guó)商科教育實(shí)踐教學(xué)大賽二等獎(jiǎng)2項(xiàng),,浙江省高等學(xué)校青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽一、二,、三等獎(jiǎng)若干項(xiàng),。

以需求為導(dǎo)向  創(chuàng)建“產(chǎn)、學(xué),、研,、用”教學(xué)新機(jī)制

學(xué)院致力于大數(shù)據(jù)及統(tǒng)計(jì)方法在浙江省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)用,搭建專業(yè)教育與社會(huì)需求間的橋梁,,先后與地方政府,、行業(yè)部門及企事業(yè)單位建立了產(chǎn)學(xué)研多方面的聯(lián)系和合作,通過(guò)“教師進(jìn)企業(yè),、職業(yè)導(dǎo)師進(jìn)課堂”,、基地實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、教學(xué)研究成果孵化等形式,,促進(jìn)了校內(nèi)教學(xué)與校外實(shí)踐的聯(lián)動(dòng),,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與地方統(tǒng)計(jì)部門、企事業(yè)單位協(xié)同育人的新機(jī)制,。