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媒體浙財(cái)

三個(gè)“零”加起來(lái),,不再只是零,而是能激發(fā)出創(chuàng)業(yè)活力的“無(wú)窮大”,。

今年10月起,,在杭創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生可以享受“三零”優(yōu)惠政策,即注冊(cè)登記“零首付”,、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所“零門(mén)檻”、服務(wù)創(chuàng)業(yè)“零收費(fèi)”,,17條扶持措施幫助大學(xué)生邁過(guò)創(chuàng)業(yè)的坎,。

這個(gè)剛剛施行了一個(gè)月的《杭州市工商局支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的若干意見(jiàn)》在大學(xué)生群體中引起了巨大反響,高漲的創(chuàng)業(yè)熱情又一次在校園升騰,。

浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院的學(xué)生從熱播的《爸爸去哪兒》里嗅到了商機(jī),,在杭州城西的一家咖啡館開(kāi)始親子秀拍攝,一群大學(xué)生搗鼓出的平民版《爸媽去哪里》,,很快就會(huì)通過(guò)優(yōu)酷網(wǎng)和土豆網(wǎng)與大家見(jiàn)面,。

在杭高校大學(xué)生的網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)大賽也拉開(kāi)了“真刀真槍”的網(wǎng)絡(luò)商戰(zhàn)架勢(shì),決出的十強(qiáng)還可以申請(qǐng)到30萬(wàn)元以內(nèi)的貼息小額擔(dān)保貸款,,12月決出冠軍,。

在下沙高教園區(qū)14個(gè)與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相關(guān)的開(kāi)發(fā)區(qū)中,已有1300多家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)領(lǐng)取了營(yíng)業(yè)執(zhí)照,。今后,,杭州市還將在全工商系統(tǒng)各注冊(cè)大廳新設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)專(zhuān)窗,專(zhuān)門(mén)辦理大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的咨詢,、登記發(fā)照等事項(xiàng),,對(duì)大學(xué)生申請(qǐng)企業(yè),,一天審查完畢,一天核發(fā)執(zhí)照,。

其實(shí),,在扶持新政出臺(tái)前,杭州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)頭就很健,,然而,,根據(jù)杭州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,有31%的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)有著不同程度的虧損,,創(chuàng)業(yè)后勁不足,,轟轟烈烈的創(chuàng)業(yè)比賽中雖然能誕生很多項(xiàng)創(chuàng)意,但最后落地實(shí)行的卻沒(méi)有幾個(gè)……

調(diào)查顯示,,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的瓶頸在不同階段有所不同,,最明顯的是現(xiàn)金流問(wèn)題,各級(jí)政府有限的投入,,也很難在短時(shí)間內(nèi)滿足廣大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的需求,。雖然現(xiàn)有的不少扶持政策已為大學(xué)生營(yíng)造了越來(lái)越好的創(chuàng)業(yè)資金環(huán)境,如今年杭州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無(wú)償資助項(xiàng)目已累計(jì)資助92家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè),,資助額度達(dá)到474萬(wàn)元,,但整體上還不夠完善,資金不足仍然是制約大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主要瓶頸,。

“很多大學(xué)生以為,,在校園創(chuàng)業(yè)中,一般能作出一個(gè)原型就完事了,,但事實(shí)上,,從原型到產(chǎn)品要耗費(fèi)起碼三倍于先的精力,從產(chǎn)品再到商品上市,,要耗費(fèi)更多的精力,,很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就栽在這種預(yù)付成本與時(shí)間嚴(yán)重失控上?!?個(gè)推CEO方毅認(rèn)為,,創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的缺乏也是制約大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重要瓶頸。

8年前,,方毅本人就是和6個(gè)同學(xué)在位于杭州萬(wàn)塘路一居民樓內(nèi)一間不足20平方米的房間里開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的,,如今,他的產(chǎn)品服務(wù)用戶數(shù)早已破億,?;厥桩?dāng)年,從大學(xué)校園開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的方毅也遭遇過(guò)資金鏈斷裂、合作失敗,、市場(chǎng)碰壁的一次次困境,,但他從沒(méi)氣餒,不斷開(kāi)拓,,獲得了風(fēng)險(xiǎn)投資人的多次投資,。方毅坦言,“大學(xué)生的時(shí)候,,如同愣頭青,,不了解社會(huì),很多創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目不接地氣,,這是無(wú)法回避的短板,。我一開(kāi)始就是靠師兄們幫扶,后來(lái),,人脈圈一點(diǎn)點(diǎn)拓展開(kāi),,才逐步成長(zhǎng)起來(lái)。了解了經(jīng)濟(jì)利益鏈,,知道了市場(chǎng)規(guī)則,,慢慢地越做越順手?!?/P>

很多時(shí)候,,大學(xué)生空憑一腔熱情加入到創(chuàng)業(yè)大軍中,但自我定位模糊,、對(duì)市場(chǎng)缺乏判斷和應(yīng)變能力以及眼高手低等問(wèn)題,,使他們?cè)诩ち业氖袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中還沒(méi)能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想便黯然退出。這與自我心理準(zhǔn)備不充分有關(guān),,也與創(chuàng)業(yè)教育的缺失有關(guān),。在瑞典,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比例高達(dá)30%,,這與其完備的創(chuàng)業(yè)教育體系是密不可分的。

“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗,,關(guān)了門(mén),,難道真的就算失敗嗎?”方毅愿意從更樂(lè)觀的角度看待這個(gè)問(wèn)題,,“不,!即使關(guān)門(mén)了,那段創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷也會(huì)為他的人生積累下寶貴財(cái)富,,有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生去某家企業(yè)就職,,會(huì)很快理解老板的想法,很快成為骨干,因?yàn)樗羞^(guò)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),,他有過(guò)市場(chǎng)的環(huán)境塑造,。”方毅認(rèn)為,,這個(gè)社會(huì)需要更多的高素質(zhì)人才成為有志于創(chuàng)業(yè)的“不安分分子”,,因?yàn)椋瑒?chuàng)業(yè)不僅可以改變創(chuàng)業(yè)者的命運(yùn),,還可以改變企業(yè)的命運(yùn),,甚至可以改變更多人的命運(yùn)。