本報訊 前天是三八婦女節(jié),來自星星的“都教授”和北大“科學男神”dr.魏相逢《最強大腦》,讓教授在這一天里成為最火名詞。以往總給人留下刻板印象的教授,瞬間活色生香起來。
昨天,浙江財經(jīng)大學女教授聯(lián)誼會也相聚聯(lián)歡,以此宣告:女教授同樣有情趣。
“我們是一個文科院校,相比于一些理科學院,女老師要多一些。不過這兩年,無論是考試也好,工作也好,女性的表現(xiàn)越來越好,已經(jīng)成為趨勢了”,女教授聯(lián)誼會會長、浙財中文系教授姚紅告訴記者。
想進高校當老師,難度自然不必說。拿浙江財經(jīng)大學來說,底線就是一張211或985院校的博士文憑;對于浙江大學而言,條件更為苛刻,多要求有海外知名高校的教育背景。
但在這樣的高門檻下,高校女教師的比例仍在不斷上升。根據(jù)中國教育統(tǒng)計年鑒的數(shù)據(jù),從1989年到2009年,二十年間,高校女教師的比例已從不足30%上升至近50%。
但常有人打趣,女博士是“第三類人”。再熬成女教授,被“剩”的風險就更大了。
所以姚紅想在聯(lián)誼會里,讓女教授們用“過來人”的身份,為尚處于事業(yè)起點的“女青椒”們(“青年教師”的縮寫)指點迷津。
姚紅教授告訴記者,在大學校園里,男女之間的平等使得女性不可能擁有特權(quán)。把女的當男的使,早就是一條“行規(guī)”。“工作上面,我們的工作量和科研壓力和男教師是一樣的,但回歸家庭,面對孩子和家務(wù),我們則要承擔更多的負擔。” 換言之,職業(yè)女性與家庭成員的雙重身份,往往使女性的責任和壓力更大。