為了這次畢業(yè)攝影展，她跑遍了浙江省，拍下了一系列城市中很常見卻也最容易被忽略的人：醫(yī)生、理發(fā)師、消防員、保安、環(huán)衛(wèi)工人、水壩工人等。

為了這次畢業(yè)攝影展，她以某咖啡品牌的發(fā)展歷史與時(shí)間線作為切入點(diǎn)，用咖啡元素進(jìn)行創(chuàng)作，融入自己的理念。

這兩天，浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)展拉開帷幕。視覺傳達(dá)系、環(huán)境設(shè)計(jì)系、攝影系分別在學(xué)校的文化中心和藝術(shù)樓展出作品。與往年不同的是，今年藝術(shù)學(xué)院在畢業(yè)生的作品貼近生活，他們用這些方式紀(jì)念畢業(yè)，為大學(xué)最后一門作業(yè)留下美好的回憶。

同時(shí)，學(xué)生要在畢業(yè)設(shè)計(jì)展的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行答辯，通過公開展評(píng)及現(xiàn)場(chǎng)答辯方式，為畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)分。

拍攝城市中那些勤懇工作的人

希望帶來共鳴

上午8點(diǎn)整，藝術(shù)樓一樓展廳人頭攢動(dòng)。來自攝影系40名學(xué)生的畢業(yè)作品已經(jīng)全部上墻，正等待接受評(píng)委老師的現(xiàn)場(chǎng)指點(diǎn)和評(píng)價(jià)。

在攝影畢業(yè)展的現(xiàn)場(chǎng)，黃露芳正在等待答辯，她的作品《城市符號(hào)》前圍滿觀看的學(xué)生。

這套作品拍攝的對(duì)象是一群在城市中很常見卻也最容易被忽略的人，他們的工作可能沒有那么轟轟烈烈，也沒有很大的豐功偉績(jī)，但是城市的發(fā)展與建設(shè)離不開他們。

“一個(gè)城市的發(fā)展好壞，可以從人們的生活質(zhì)量上體現(xiàn)出來，居住的房子越來越大，穿著的衣服越來越講究，食物食材越來越豐富，開車出行越來越有秩序，然而讓這一切變得越來越好的人還在默默無聞工作著。”黃露芳說，“我希望通過這一次的拍攝，可以讓大家更多的關(guān)注到這些人，希望大家可以感恩他們的付出，在看到他們的辛苦時(shí)遞上一杯水。”

在拍攝過程中也遇到很多困難，黃露芳說，她選擇拍攝的對(duì)象都是有統(tǒng)一工作制服，因?yàn)榻y(tǒng)一的服裝是一種符號(hào)，是對(duì)他們工作性質(zhì)最直觀的表達(dá)，更體現(xiàn)了城市在發(fā)展中越來越具有秩序和規(guī)范化。每張照片都是十人一組，但要把十個(gè)人拉齊在具有特色的標(biāo)志建筑下拍確實(shí)有難度。

“例如醫(yī)生，很多都是排班制，每個(gè)人的看診時(shí)間都是不一樣，所以，我就只有查他們的值班表，把時(shí)間算出來。”黃露芳說，其實(shí)拍攝并沒有花費(fèi)多少時(shí)間，她是在前期和后期的協(xié)調(diào)上做足了功夫。

此次攝影展共展出8張照片，是從拍攝下的300張照片中挑選出來的，大約花了4個(gè)月的時(shí)間拍攝，幾乎跑遍了全省，黃露芳希望能夠給大家?guī)睃c(diǎn)共鳴。

被品牌理念打動(dòng)

她創(chuàng)作出一組延伸攝影作品

在攝影展的中間，你會(huì)在最顯眼的地方看到一組攝影作品，這組作品的名字叫《關(guān)于咖啡，商業(yè)和文化的傳奇》，講述了某品牌的創(chuàng)建歷程，如何將咖啡文化引進(jìn)美國(guó)，如何設(shè)計(jì)出名字和“美人魚”標(biāo)志，如何吸引顧客。

攝影作者是畢業(yè)生陳若臨，她說讓她做這個(gè)主題是因?yàn)樵撈放频睦砟睿皩⒁粋€(gè)商業(yè)品牌打造成一種生活方式，這是我最欣賞的。”

“這個(gè)品牌不僅僅是咖啡，它改變的是我們的生活。”陳若臨說，就好比商業(yè)廣告，也不僅僅只是一張照片。“我的理解是坐下來喝杯咖啡，所以，最吸引顧客的不是咖啡本身的味道，而是生活。我就想著用生活息息相關(guān)的事物來貫穿我的整個(gè)創(chuàng)作。”

“我喜歡女海妖塞壬用歌聲來召喚水手們喝杯咖啡的意境。”這是西雅圖年輕設(shè)計(jì)師泰瑞?赫克勒在1971年時(shí)為該品牌設(shè)計(jì)的標(biāo)志寓意。而在陳若臨的設(shè)計(jì)中，她卻用耳機(jī)意指音樂，用咖啡杯替換耳機(jī)罩來闡釋最初的理念。”咖啡就像音樂，一直吸引你。”

接著第二張圖是一個(gè)指南針，在指針指著的南方有個(gè)咖啡杯，陳若臨說，“人生就像磁場(chǎng)，吸引你的永遠(yuǎn)是最愛的，因?yàn)檫@時(shí)是這個(gè)咖啡品牌漸漸進(jìn)入到大家的視野，大家被它所吸引。南極指向了咖啡，說明咖啡強(qiáng)大的吸引力。”

整套作品以四個(gè)標(biāo)志劃分為四個(gè)時(shí)期，單個(gè)時(shí)期為5張組照。這四個(gè)時(shí)期分別是1971年時(shí)開創(chuàng)吸引，1987年是挫折成長(zhǎng)，1992是鞏固發(fā)展，而最后的2011年，展示了生活是一種態(tài)度。

作品得到商家的采納

這個(gè)設(shè)計(jì)就是成功的

劉佳菲，室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生，她的畢業(yè)設(shè)計(jì)展做的是一家幼兒美術(shù)機(jī)構(gòu)的整體設(shè)計(jì)，理念是簡(jiǎn)單和環(huán)保。

“我現(xiàn)在已經(jīng)被這家教育機(jī)構(gòu)聘用為美術(shù)教師，而我的這套設(shè)計(jì)也被公司所采納，已經(jīng)完成施工。”劉佳菲很欣慰自己的作品能夠被用于實(shí)際。

設(shè)計(jì)前她去了上海、杭州等地的多家幼兒教育機(jī)構(gòu)做過調(diào)查，“基本上都是以活潑格調(diào)設(shè)計(jì)，沒有專門為兒童設(shè)計(jì)的生態(tài)公園等。我結(jié)合了國(guó)外的一些幼兒美術(shù)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)理念，圍繞‘太陽花’的設(shè)計(jì)理念，通過對(duì)花朵的變形提煉出圓形、圓弧形作為設(shè)計(jì)元素，對(duì)一個(gè)兒童美術(shù)基地進(jìn)行重新的整改。”

劉佳菲說，設(shè)計(jì)中除了要做便捷路線規(guī)劃，室外還設(shè)計(jì)了一個(gè)生態(tài)公園，裝飾、陳列和軟裝上還加入了大自然的材料和顏色，使室內(nèi)外人與自然更和諧。

這整套設(shè)計(jì)大約花了劉佳菲一個(gè)多月時(shí)間完成，“因?yàn)槭墙o兒童設(shè)計(jì)教學(xué)基地，所以要特別的細(xì)心，要注重的細(xì)節(jié)就特別多，各方面都要考慮到。雖然時(shí)間花了比較多，但得到大家的認(rèn)可，是值得的。”

雖然一件作品在眼前看似簡(jiǎn)單，卻花費(fèi)了學(xué)生很多想法和心思。那么，這些貼近生活卻又極富創(chuàng)意的設(shè)計(jì)作品展現(xiàn)在評(píng)委老師面前，他們又是如何評(píng)價(jià)的呢？

來自浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系主任邵杰說：“如何讓設(shè)計(jì)得到大家認(rèn)可，很重要的一點(diǎn)是看其是否服務(wù)于生活，對(duì)于畢業(yè)設(shè)計(jì)還要看學(xué)生的設(shè)計(jì)表達(dá)和現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，畢竟內(nèi)容為王。就如美術(shù)基地這個(gè)作品，它得到了商家的采納應(yīng)用，用于實(shí)際，對(duì)于畢業(yè)生來說，這個(gè)設(shè)計(jì)就是成功的。”

網(wǎng)址鏈接：http://qjwb.zjol.com.cn/html/2015-04/17/content_3019295.htm?div=-1