“夜攜著雨紛涌去，化濃墨般記憶；孑然, 猜不透前路，平坦崎嶇；我聽見風(fēng)在哭泣，灰暗天際，細雨落下，嗚咽悲鳴；這一生，未探尋光明后隱秘，甘愿用黑暗埋藏自己；義無反顧地前行，風(fēng)雨中追尋，銘刻曾經(jīng)……”

這首《刀鋒》再現(xiàn)了蘭陵王馳騁疆場的英勇雄姿，而這充滿詩意、文采不凡的歌詞，出自浙江財經(jīng)大學(xué)16會計四班的大一新生林溫婉之手。

剛踏入浙財大校園的她已經(jīng)與一家商業(yè)公司簽約，進行長期合作，主要負責(zé)做《王者榮耀》的同仁歌，為翻唱的以及原創(chuàng)的歌曲填詞。

林溫婉是浙財大會計學(xué)院的大一新生，既不是音樂專業(yè)，也不是文學(xué)專業(yè)。那么，她是如何走上音樂文學(xué)的創(chuàng)作之路呢？

從小愛音樂文學(xué) 初試填詞興趣燃

林溫婉說，自己從小熱愛文學(xué)和音樂，樂于寫作，對文字有種獨特的感覺，平時喜歡閱讀各種類型的小說，有空的時候會聽聽古風(fēng)，唱唱歌，或做些海報，偶爾也會打一會兒游戲。

最開始，是一位朋友帶林同學(xué)接觸了網(wǎng)配，那時候她的朋友正在策劃一首翻唱歌曲的填詞。"因為我朋友對原來版本的歌詞不是很滿意，就問我能不能跟他一起再做一版新的歌詞。后來我純粹是憑借著自己的理解創(chuàng)作了那篇歌詞。"林同學(xué)回憶說，盡管對自己寫的第一版歌詞不是很滿意，但這次經(jīng)歷卻使得她對填詞有了強烈興趣。

后來，林同學(xué)一路跌跌撞撞，算是入了填詞的圈子，接觸的人越來越多，她寫的詞也越來越多了，平時會經(jīng)常上網(wǎng)看一些其他填詞作品的評論，逐漸地對填詞有了更深入的了解。

為手游音樂填詞 體會坎坷創(chuàng)作歷程

“暑假里我加入了一個廣播劇的圈子，主要是給原創(chuàng)或翻唱歌曲填詞、作詞，后來我認識了一個策劃做中介，聯(lián)系了這家商業(yè)公司進行長期合作，每篇詞五十元。”林同學(xué)說，她接觸了《王者榮耀》這個手游之后，對其中不同的人物挺感興趣，覺得很有意思。之后，又上網(wǎng)搜索了自己創(chuàng)作對象的各種信息，包括官方視頻 、人物介紹、技能、背景等等,將歷史上對這個人物的解讀想聯(lián)系，對人物有了比較全面的了解之后。“后來，開始給每位英雄寫詞，在創(chuàng)作的過程中，也會適當加入一些自己的想法。”林同學(xué)說。

然而，整個歌詞的創(chuàng)作過程并不容易，常常會遇到各種各樣的困難。比如，歌詞講究結(jié)構(gòu)工整，而且還需要考慮韻腳，所以填詞過程中有時候會卡殼。此外，填詞需要依靠靈感，難以很快完成，有時候為了一句歌詞甚至要想上好幾個小時。

“遇到實在想不出合適的詞的時候，我就會反復(fù)看人物角色的設(shè)定以及故事等等，或者先暫停休息一會兒，有時也會先看看其他的書調(diào)整一下。”林同學(xué)坦言。

樂在其中收獲豐 創(chuàng)作之路無止境

林同學(xué)的填詞之路還將繼續(xù)。由于公司最近有較多活動，因此目前只創(chuàng)作了她的第一首詞《刀鋒》，“一共有六七十個英雄角色，每位英雄都要寫一首同仁詞，所以整個創(chuàng)作時間比較長。有了第一次經(jīng)驗，接下來就熟悉了！”林同學(xué)說。

其實，來到浙財大學(xué)習(xí)會計專業(yè)，也是林同學(xué)深思熟慮之后的選擇。"之前出于對歷史的喜愛，我想讀歷史方面的專業(yè)，但是考慮到就業(yè)前景，最后還是放棄了這個想法。”林同學(xué)表示，她還想過讀浙江師范大學(xué)的中文系，但是學(xué)校大在金華，考慮今后發(fā)展也放棄了。

因此，浙江財經(jīng)大學(xué)成了她的第一選擇。并且，會計學(xué)又是浙財大的王牌專業(yè)，有很強的競爭力。林同學(xué)說，浙財大學(xué)習(xí)氛圍也很好，音樂文學(xué)的創(chuàng)作讓他的大學(xué)生活更加充實，挺開心的。對于填詞工作會不會影響學(xué)業(yè)，林同學(xué)說，她會保持學(xué)習(xí)和玩樂的平衡，會對于自己喜歡的東西有所堅持。

林同學(xué)最初接觸文字都是靠自己一個人摸索，常常會遭到別人的質(zhì)疑和批評。 但是她從來沒有放棄過自己的創(chuàng)作夢想，慢慢地逐漸摸索出了自己的一條路來。"我正在一步步努力實現(xiàn)自己堅持已久的夢想，現(xiàn)在我會更加注重字詞的使用和韻腳的處理，對文字也更加敏感了。"

接下來，林同學(xué)會繼續(xù)堅持自己的興趣愛好，在填詞之路上繼續(xù)走。她說，她會一如既往地?zé)釔垡魳肺膶W(xué)，不忘初心。

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