本網(wǎng)訊 為全面落實“新財經(jīng)戰(zhàn)略”,，推進新一代信息技術(shù)蓬勃發(fā)展形勢下的課程教學改革,，11月7日，學校舉行“新財經(jīng)戰(zhàn)略”課程改造提升項目申報評審論證會,。副校長董進才出席并主持會議,。校外評審專家,、教務(wù)處負責人、學院分管教學工作負責人,、課程改造提升項目申報人以及相關(guān)教師等參加會議,。

董進才指出，高精尖課程對于學?！靶仑斀?jīng)戰(zhàn)略”專業(yè)建設(shè),、“新培養(yǎng)體系”構(gòu)建具有舉足輕重的作用，學校要按照《關(guān)于全面落實“新財經(jīng)戰(zhàn)略”推進課程改造提升行動計劃（2024—2027年）》文件精神,，集中全校優(yōu)勢力量,，依托學校優(yōu)勢特色學科專業(yè)，分批遴選60門左右課程進行改造升級,，先改先行,、以點帶面，重塑本科教學課程“新基建”,。各學院要高度重視,、全面統(tǒng)籌課程改造提升工作，提高課程的“兩性一度”,，打造有深度的“浙財金課”,。

會上，各申報課程項目負責人從課程團隊情況,、課程目標定位,、課程內(nèi)容改革、課程資源建設(shè),、教學范式改革,、課程評價考核,、預(yù)期建設(shè)成果等方面匯報展示了課程特色、建設(shè)思路和創(chuàng)新點,。評審專家認真聽取匯報,，并就課程內(nèi)容、個性化學習路徑,、實踐環(huán)節(jié)等提出了建設(shè)性的意見和建議,。

課程改造升級將著力體現(xiàn)生成式人工智能、大數(shù)據(jù),、虛擬現(xiàn)實等先進技術(shù)的運用,，努力探索信息技術(shù)驅(qū)動課程教學變革的場景運用，彰顯以學生學習為中心和以學生自主成長為導(dǎo)向的新教學范式改革,。通過建設(shè)一批立足前沿,、交叉融合、適應(yīng)需求,、持續(xù)改進,，體現(xiàn)浙財優(yōu)勢特色、水平國內(nèi)一流的高精尖課程,，示范引領(lǐng)帶動全校課程改革創(chuàng)新工作,，加快形成高精尖課程領(lǐng)航的高質(zhì)量課程體系群。

（編輯：車鵬）