講座題目1:課堂為基礎實證研究的重要性:談國際學術期刊論文的寫作與發(fā)表
講座題目2:發(fā)揮學生主觀能動性及原認知、提高外語教學的效能:充分理解學習者與學習環(huán)境互交作用
主講人:張軍 教授
講座時間:2017年12月18日(周一)下午13:30-16:30
講座地點:外國語學院8號樓108報告廳
舉辦單位:外國語學院、國際學院、國際交流合作處
張軍(Lawrence Jun Zhang):現(xiàn)任新西蘭奧克蘭大學教育學部副部長、應用語言學教授、博士生導師、2014年獲頒奧克蘭大學優(yōu)秀博士生導師獎(Excellence in Teaching Award: Research Supervision )。山西省“百人計劃”特聘專家、太原理工大學“榮譽教授。曾任吉林省吉林大學“長白山學者”講座教授、華中科技大學“楚天學者”講座教授。現(xiàn)任知名SSCI國際期刊TESOL Quarterly的常任欄目主編 (2012至今)。2016年9月起應邀正式擔任Elsevier出版社的SSCI 國際期刊System的聯(lián)合主編。發(fā)表論文、書評、章節(jié)100余篇,其中在SSCI期刊36篇。美國TESOL國際學會2011年度“最佳科研論文獎”唯一得主。2016年當選TESOL全球領軍學者之一 (“TESOL’s 50 at 50”),同時入選TESOL國際學會理事會常任理事。曾任新加坡應用語言學學會常務理事、秘書長(2005-2012)、TESOL國際學會遴選提名委員會委員。受TESOL國際學會總部的委任擔任TESOL Quarterly學刊主編遴選委員會主席(2016-2017)。現(xiàn)任中國英語寫作教學與研究專業(yè)委員會副會長,中國學術英語教學研究會常務理事,美國應用語言學學會會員,TESOL協(xié)會會員,新西蘭應用語言學學會常務理事、秘書長,以及歐洲學術寫作教學研究會會員。研究興趣包括英語二語讀寫發(fā)展、學術英語寫作等。