本網(wǎng)訊 12月2日,學(xué)校舉行首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室考核交流會(huì)。創(chuàng)業(yè)學(xué)院及雙創(chuàng)工作室?guī)熒?fù)責(zé)人等參加會(huì)議。

會(huì)上,各雙創(chuàng)工作室負(fù)責(zé)人圍繞管理制度、創(chuàng)客活動(dòng)、項(xiàng)目孵化與競(jìng)賽、建設(shè)成效等方面進(jìn)行了展示匯報(bào)。與會(huì)人員針對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化、雙創(chuàng)課程體系完善、雙創(chuàng)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)、校企產(chǎn)學(xué)研合作等方面存在的問題展開了交流討論。
今年學(xué)校開展了兩輪雙創(chuàng)工作室申報(bào)工作,經(jīng)過專家評(píng)審,最終立項(xiàng)13個(gè)工作室。雙創(chuàng)工作室旨在進(jìn)一步深化學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,激發(fā)全校師生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的積極性,促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育的有機(jī)融合,形成學(xué)校、學(xué)院、教師和學(xué)生的合力,提高學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育水平,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力。
(通訊員 劉建慧)