公共管理學(xué)院全體師生攜手戰(zhàn)“疫”，連日來通過開展豐富多彩的在線學(xué)習(xí)教育和教學(xué)研究活動，形成崇學(xué)擔(dān)當(dāng)?shù)牧己梅諊途駹顟B(tài)，實現(xiàn)“宅而不閑”，努力為戰(zhàn)“疫”做貢獻。
“智”助防疫 建言獻策
疫情防控工作與治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)息息相關(guān)。立足公管學(xué)科專業(yè)實際，學(xué)院黨員教師彭毅近期開展“城鄉(xiāng)社區(qū)防疫與應(yīng)急管理情況調(diào)查”，發(fā)動師生對所在家鄉(xiāng)社區(qū)的防疫管理情況進行調(diào)研，了解全國各地區(qū)社區(qū)疫情應(yīng)對管理的實際情況，從中總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，并為相關(guān)部門提供對策建議和參考。學(xué)院教師還結(jié)合“中國之治背景下公共衛(wèi)生治理和危機應(yīng)對研究”征文活動等，認真開展相關(guān)研究和社會服務(wù)，為疫情防控積極建言獻策。
在線“選修” 學(xué)有所歸
最近，公共管理學(xué)院不少學(xué)生在家忙著“刷題”。這是該院針對同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合學(xué)院“雙師雙行”黨建育人品牌推出“不一樣的選修課”開展線上教學(xué)的結(jié)果。學(xué)院組織學(xué)生黨員（“朋輩導(dǎo)師”）開展學(xué)業(yè)幫扶，通過在線補習(xí)高數(shù)微積分課程的方式，鞏固提高學(xué)生學(xué)習(xí)成效，對于個別存在學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，學(xué)生黨員積極發(fā)揮先進模范帶頭作用，做好線上答疑工作。學(xué)院心理站“公管小樹洞”品牌活動近期還推出語音直播，為有需要的同學(xué)提供在線輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校部署，學(xué)院教師近來積極參加在線教學(xué)直播培訓(xùn)，落實網(wǎng)上教學(xué)工作。
戰(zhàn)“疫”有我 前線請纓
公共管理學(xué)院MPA學(xué)子來自基層各崗位，疫情面前，他們奮戰(zhàn)在一線，成為最美“逆行者”，17屆MPA學(xué)子何建東即是其中的典型代表。作為派出所一線民警，平時加班、通宵辦案成了家常便飯，趕不上飯點、無法規(guī)律飲食而落下了胃病，也無法照顧妻子和孩子。2月5日，當(dāng)?shù)弥獪刂莅妗盎鹕裆健贬t(yī)院——附二醫(yī)甌江口院區(qū)將收治新型冠狀病毒肺炎確診患者時，何建東主動請纓，毅然向組織遞上“請戰(zhàn)書”。他說“正因我是一名黨員、一名警察，我才覺得我比其他同事更合適，也更應(yīng)該去。這個時候，我如果選擇退縮，也對不起身上這身警服。” 面對疫情，在人民需要的時候選擇逆行，一通電話，一封請戰(zhàn)書，履行了一名黨員的義務(wù)，踐行了一名警察的使命！
