本網(wǎng)訊（記者 鄭惠瓊）一箱箱設(shè)備運(yùn)進(jìn)來(lái)了，登記入庫(kù)、領(lǐng)用分發(fā)；開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)，十幾個(gè)房間的一串串鑰匙借出、收回，午間沒(méi)有休息；一邊給圓桌上的茶杯里補(bǔ)充熱水，一邊抓緊做著會(huì)議記錄，抽空手持相機(jī)，取景，調(diào)焦，360°抓拍著例會(huì)上與會(huì)者的工作狀態(tài)；整理各種文件，分發(fā)相關(guān)資料，按照老師的要求一次又一次地核對(duì)報(bào)名報(bào)項(xiàng)數(shù)據(jù)到深夜……
這是浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)競(jìng)賽指揮中心301辦公室兩個(gè)女生日常的運(yùn)作狀態(tài)。實(shí)際上，在其他志愿者來(lái)臨之前，她們到崗工作已經(jīng)有一段時(shí)間了。
3天走訪(fǎng)25個(gè)場(chǎng)館，用鏡頭捕捉工作動(dòng)態(tài)
大清早，顧越儀頂著烈日騎車(chē)去學(xué)校，拎起昨晚剛充好電的相機(jī)來(lái)到學(xué)術(shù)中心門(mén)口和老師們一起候車(chē)。和昨天一樣，她要和競(jìng)賽指揮中心的老師一起前往各大學(xué)校的場(chǎng)館和監(jiān)控室檢查網(wǎng)絡(luò)和攝像頭，為全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)各大場(chǎng)館進(jìn)行第一次信息系統(tǒng)聯(lián)調(diào)做準(zhǔn)備。
回顧前一天，顧越儀就已經(jīng)奔赴了浙江大學(xué)城市學(xué)院、源清中學(xué)等6所學(xué)校，輾轉(zhuǎn)于各大主城區(qū)之間，一天排滿(mǎn)的行程，十幾個(gè)小時(shí)的奔波勞碌，讓這個(gè)19歲的小姑娘頭一次感受到了繞城跑的忙碌與辛苦。
作為競(jìng)賽指揮中心48名志愿者中提前上崗的“獨(dú)苗”，來(lái)自16稅收2班的顧越儀格外珍惜這次暑假留校的機(jī)會(huì)，她坦言想通過(guò)參加學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期籌備工作鍛煉自己，擺脫平時(shí)“胖咸魚(yú)”的慵懶狀態(tài)。因?yàn)榭釔?ài)攝影，顧越儀就向主管的老師自告奮勇負(fù)責(zé)此次建設(shè)工作的照片拍攝。
不到一個(gè)鐘頭，車(chē)輛來(lái)到了西湖區(qū)，第一站是杭州學(xué)軍中學(xué)。走進(jìn)監(jiān)控室，競(jìng)賽指揮中心的老師們就開(kāi)始一天緊張工作。打開(kāi)裝電線(xiàn)電纜的柜子，滿(mǎn)眼星羅棋布紅紅綠綠的線(xiàn)纜交錯(cuò)著，調(diào)整線(xiàn)路、測(cè)試監(jiān)控是老師們這幾天的主要任務(wù)。
舉起相機(jī)，取景構(gòu)圖，調(diào)好光圈和焦距，按下快門(mén)，再調(diào)整姿勢(shì)，再取景構(gòu)圖……這一整套動(dòng)作循環(huán)往復(fù)地使用著，已經(jīng)成為了顧越儀這些天拍攝工作動(dòng)態(tài)練就的嫻熟手藝。
“老師們很負(fù)責(zé)，他們對(duì)待每個(gè)學(xué)校的施工現(xiàn)場(chǎng)都非常盡心盡力，”顧越儀感慨道，“比如競(jìng)賽信息部的章華老師，他的技術(shù)很高，當(dāng)我和其他老師在休息的時(shí)候，他卻繼續(xù)不停地在點(diǎn)位之間跑來(lái)跑去測(cè)試。章華老師總是精力充沛的樣子，要知道昨天的測(cè)試工作直到六點(diǎn)多才結(jié)束，回到學(xué)校天都已經(jīng)黑了，但章華老師還是把全體人員都留了下來(lái)開(kāi)當(dāng)日的小結(jié)會(huì)議。”
上午10點(diǎn)半，結(jié)束完學(xué)軍中學(xué)的測(cè)試工作，全體人員又片刻不歇啟程奔赴第二站——杭州綠城育華學(xué)校。
學(xué)校的建筑工地正在施工，窗外一臺(tái)挖掘機(jī)行駛在坑坑洼洼的地表上，塵土飛揚(yáng)，空氣中嘈雜之聲此起彼伏。全體老師在室內(nèi)做檢查工作，沒(méi)有空調(diào)的環(huán)境格外悶熱。顧越儀端著相機(jī)時(shí)刻捕捉著老師們工作的情景，即便在沒(méi)事的時(shí)候，她也在一旁靜靜地看著。
下午團(tuán)隊(duì)又陸續(xù)前往浙江工業(yè)大學(xué)、杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、中國(guó)美術(shù)學(xué)院，直至最后一站——浙江大學(xué)附屬中學(xué)的檢查工作完成后已經(jīng)晚上七點(diǎn)一刻。相比于昨天和早上，下午的工作進(jìn)展得較為順利。
回到浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)，顧越儀和老師們這一天的工作才算完全結(jié)束，而此時(shí)的他們還沒(méi)來(lái)得及吃飯。
“相比老師們，我自己這幾天一直舉著個(gè)相機(jī)真的算是比較閑的，但老師們一天到晚連軸轉(zhuǎn)，像我們這次25個(gè)場(chǎng)館都走訪(fǎng)完后，老師們第三天晚上又工作到11點(diǎn)才結(jié)束。”在全程目睹了老師的工作后，顧越儀由衷地敬佩這些背后辛勤付出的勞動(dòng)者。
6個(gè)月辛勤工作，瑣碎中體驗(yàn)生活
早上8點(diǎn)，進(jìn)入競(jìng)賽指揮中心301，和往常一樣，金娜的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)、打開(kāi)空調(diào)驅(qū)走辦公室在酷熱夜間積攢的熱氣，然后給幾案上的花草澆水。作為每天早上第一個(gè)到達(dá)辦公室的人，金娜的日常就是由這些小事串聯(lián)成的。
和顧越儀不同，14會(huì)計(jì)4班的金娜早在3月份，就接下了全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者的活，平日里只要沒(méi)課，她就會(huì)過(guò)來(lái)幫忙。
“我之前一直在學(xué)校體育部勤工儉學(xué)，體育部的老師聽(tīng)說(shuō)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)需要人手，就把我推薦給了競(jìng)賽指揮中心。”金娜解釋道，她要比老師們先到辦公室做準(zhǔn)備、還要比老師們晚離開(kāi)收拾關(guān)門(mén)，只要工作需要，周末也是隨叫隨到，老師們工作到深夜、金娜也一樣到深夜，已經(jīng)完全沒(méi)有了規(guī)定的工作時(shí)間，雖然她并沒(méi)有被正式編入志愿者的隊(duì)伍，但卻是干著志愿者的活。
一個(gè)小時(shí)后，安保部的人來(lái)了。端茶送水招呼客人、跑腿送資料為會(huì)議做準(zhǔn)備，這些零零碎碎的瑣事，在過(guò)去3個(gè)月的歷練下，金娜早已習(xí)以為常。
當(dāng)天會(huì)議由指揮中心的老師和安保部的工作人員一同出席，主題是網(wǎng)絡(luò)安全。金娜在一旁學(xué)著做會(huì)議記錄。
開(kāi)完會(huì)已經(jīng)11點(diǎn)了，金娜此時(shí)得去行政倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)這一周的辦公用品。紙筆、紙巾、膠水、雙面膠、訂書(shū)機(jī)、文件夾，通常情況下每次都得搬好幾袋回去。
“金娜，水沒(méi)了……”
“金娜，衛(wèi)生需要打掃一下了……”
聯(lián)系完送水的師傅，吩咐完打掃衛(wèi)生的阿姨，前前后后又將近20分鐘過(guò)去了。
整個(gè)辦公室的瑣事，從遞送文件到招呼客人，從做會(huì)議記錄到看管物資，從核對(duì)信息到報(bào)銷(xiāo)發(fā)票幾乎由金娜包攬，她相當(dāng)于一個(gè)萬(wàn)能插座，每日游走于“雞毛蒜皮”之中，事無(wú)巨細(xì)必躬親。
“就是想把這次工作當(dāng)作實(shí)習(xí)，雖然跟專(zhuān)業(yè)看上去關(guān)系不直接，但是感覺(jué)挺有意義的，就留了下來(lái)。”金娜談到接下工作的初衷。
下午1點(diǎn)半，金娜又開(kāi)始了核對(duì)秩序冊(cè)的工作。這是第四遍核對(duì)工作，此前她和其他老師已經(jīng)加班加點(diǎn)將運(yùn)動(dòng)員教練員姓名、項(xiàng)目個(gè)數(shù)、各省份出場(chǎng)順序都準(zhǔn)確無(wú)誤地校驗(yàn)過(guò)。這次的任務(wù)主要是挑出剩余的錯(cuò)別字。
“我一直覺(jué)得自己做的事不多，可有可無(wú)的感覺(jué)。”和許多高校實(shí)習(xí)大學(xué)生一樣，金娜時(shí)而會(huì)感到這種“大雜式”實(shí)習(xí)索然無(wú)味，價(jià)值含量不高。
“有段時(shí)間剛好是期末復(fù)習(xí)備考階段，我請(qǐng)了很多次假。”后來(lái)回到辦公室，金娜恰巧碰到了邵金艇老師。“他問(wèn)我是不是做到學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，我說(shuō)是，他說(shuō)這樣就放心了，說(shuō)我的作用很大，平時(shí)沒(méi)有我有些事情會(huì)很亂。”暖心而高度的認(rèn)可，讓金娜欣然一笑。整個(gè)暑假期間，金娜也就只是回家了兩天，但是競(jìng)賽指揮中心的老師都說(shuō)那真是很“捉急”的日子，找東西啊、問(wèn)事情啊，她還沒(méi)有到家這邊老師就開(kāi)始念叨著等她回來(lái)才能做的事情了！
下午5點(diǎn)，結(jié)束完3個(gè)半小時(shí)的秩序冊(cè)核對(duì)工作，因?yàn)橹昂徒叹毤s好了練車(chē)，金娜稍微收拾了一下就出去了。7點(diǎn)左右，金娜又回到辦公室繼續(xù)核對(duì)信息。
直至凌晨12點(diǎn)多，金娜才回到了宿舍樓。
這一天對(duì)于金娜來(lái)說(shuō)，可以用“夙夜在公”“高速運(yùn)轉(zhuǎn)”來(lái)形容。
50天朝夕相伴，互相促進(jìn)砥礪前行
“她做事很主動(dòng)，有老師或者客人來(lái)都接待得很好，而且記性也不錯(cuò)。”顧越儀提到對(duì)金娜的印象。“很多時(shí)候有外來(lái)的人員過(guò)來(lái)，我就會(huì)覺(jué)得不好意思，不知道該說(shuō)什么，她就比較好，能很自然地詢(xún)問(wèn)他們的來(lái)意，然后幫他們解決問(wèn)題。”
而在金娜看來(lái)，這個(gè)小兩歲的學(xué)妹做事也很拼勁兒。
“記得她有一次去游泳館拍照，運(yùn)動(dòng)員在泳池里游泳，她需要抓拍，就起點(diǎn)和終點(diǎn)兩頭跑，當(dāng)時(shí)室內(nèi)很熱，為了拍攝的效果更好，清晰地捕捉到隊(duì)員們訓(xùn)練時(shí)劃水起腿的瞬間，她還跑了挺長(zhǎng)時(shí)間，是個(gè)很負(fù)責(zé)的女生。”金娜很欣賞顧越儀的做事態(tài)度。
在工作上，兩人經(jīng)常相互配合，一起搬運(yùn)物資，一起核對(duì)秩序冊(cè)名單，一起加班，一起熬夜；而在工作之余，她們每天會(huì)在一起吃飯，時(shí)常也會(huì)討論一些考證、學(xué)車(chē)的經(jīng)驗(yàn)、以后就業(yè)的方向以及最近熱門(mén)的新聞和電視劇。
對(duì)于金娜來(lái)說(shuō)，6個(gè)月的工作最大的感觸就是無(wú)論在與對(duì)方合作還是上級(jí)安排任務(wù)時(shí)，溝通都很重要。
“當(dāng)時(shí)老師讓我做當(dāng)月的考勤記錄，但那時(shí)候已經(jīng)是月中了，其實(shí)考勤應(yīng)該從月初開(kāi)始記錄，老師沒(méi)有把任務(wù)交代得很詳細(xì)，然后我也沒(méi)仔細(xì)過(guò)問(wèn)。”金娜回憶到自己當(dāng)時(shí)的窘迫，“后來(lái)老師來(lái)要，我也就只把后半個(gè)月的考勤記錄給他，結(jié)果整件事就沒(méi)做好。”
細(xì)節(jié)之處要處理好，才能積小勝為大勝，這是金娜對(duì)自己這些天工作的總結(jié)。
而比起即將進(jìn)入大四的金娜，顧越儀的經(jīng)驗(yàn)還需要長(zhǎng)期的積淀。“提前上崗更有助于我熟悉工作，讓我在處理事務(wù)方面變得更加牢靠、老練，也加深了對(duì)以后就業(yè)的認(rèn)知，而不是僅將眼光止步于象牙塔。”
這個(gè)假期，顧越儀雖然沒(méi)有休息，但是當(dāng)她知道自己記錄下來(lái)競(jìng)賽指揮中心建設(shè)過(guò)程的照片用到了領(lǐng)導(dǎo)的總結(jié)PPT中，而且那些承辦競(jìng)賽項(xiàng)目的老師們?cè)跁?huì)議上看到了自己工作照片都是那么開(kāi)心的時(shí)候，自己真的是很興奮啊！
