日前，我校為期兩周的“課程教學范式改革項目課堂教學開放周”活動圓滿落幕。
本次活動遴選了基本覆蓋各個學科門類的共11門課程教學范式改革項目立項課程面向全校教師開放，教務處組織了資深教學專家、教師同行、參加助講培養(yǎng)的青年教師等共100余位教師前去聽課，并填寫《聽課評價表》反饋聽課結果。
開放周結束后，教師教學發(fā)展中心還組織開展了專家聽課交流研討會，邀請聽課專家和授課教師面對面地就聽課情況進行交流研討，進一步加深教師對課程教學范式改革的認識和理解。
我校自2012年開始，每年立項一批課程教學范式改革項目，倡導從傳統(tǒng)的以“教師、教材、課堂”為中心的單一范式轉變?yōu)橐浴白灾鳌⒑献鳌⑻骄俊睘橹饕卣鞯亩嘣拇髮W教學新范式，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神及創(chuàng)造性地分析問題和解決問題的能力，進一步提升課程教學水平，提高人才培養(yǎng)質量。
