大學(xué)是什么？大學(xué)四年我需要做什么？畢業(yè)后我該去哪，又將成為怎樣的一個(gè)人？對于剛跨入校門的新生而言，除了初入大學(xué)的欣喜與好奇外，尋找這些問題的答案也變得越來越迫切。
連日來，為引導(dǎo)新生邁好大學(xué)第一步，學(xué)校各學(xué)院從理想信念、宗教政策、廉潔誠信、規(guī)章制度、心理健康、職業(yè)規(guī)劃等方面積極開展了一系列新生始業(yè)教育，讓同學(xué)們受益匪淺。
以理想催進(jìn)人生
從中學(xué)步入大學(xué)是人生中的一次飛躍，也意味著一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。大家在一個(gè)新的起點(diǎn)，對專業(yè)、對未來充滿著迷茫與困惑。始業(yè)教育之后，不少同學(xué)都表示對專業(yè)本身以及日后的學(xué)習(xí)規(guī)劃有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也對就業(yè)、考研、雙專、出國等有了初步了解。
“最初規(guī)劃專業(yè)是爸媽選的，而我的理想專業(yè)是會(huì)計(jì)，因?yàn)樗容^實(shí)用，就業(yè)前景也好。但老師對規(guī)劃專業(yè)、課程、培養(yǎng)方案的介紹，引起了我的興趣，也知道了以后可能的就業(yè)方向，將來回到新疆從事設(shè)計(jì)工作或者公務(wù)員也是不錯(cuò)的選擇……所以我打算先學(xué)習(xí)本專業(yè)，培養(yǎng)興趣，再考慮要不要轉(zhuǎn)專業(yè)。”來自新疆的規(guī)劃學(xué)院新生古力滿懷期待地說。
而財(cái)務(wù)管理新生陶睿斌則顯得很淡定：“我是被調(diào)劑到財(cái)管專業(yè)的，一開始會(huì)失落，但我覺得只要自己有想法并為之努力，不管是不是在自己的理想專業(yè)都能有所收獲。”
除了對專業(yè)的深入了解、職業(yè)的初步規(guī)劃以及必要的職業(yè)道德，老師們也希望新生能多多參加社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉自己的溝通協(xié)作的能力，這些都是以后步入社會(huì)的必備技能。“大學(xué)所要培養(yǎng)的是全面型人才，關(guān)注得不僅在于你獲得了多少知識(shí)，更在于你能不能被社會(huì)所接納，對社會(huì)有所貢獻(xiàn)。”會(huì)計(jì)學(xué)院趙敏老師說道。
以理性明確目標(biāo)
“大學(xué)里最不缺少的是隨波逐流，每個(gè)人都要有自己的想法、計(jì)劃、個(gè)性，懂得明辨是非，不論在學(xué)習(xí)、生活、政治上都該如此。”
在始業(yè)教育的講座上，經(jīng)貿(mào)學(xué)院葉秀老師的話給了新生們很深的觸動(dòng)。“不要隨波逐流”這幾個(gè)字更是深深地印在了新生廖同學(xué)的腦海里。“這兩天我在反思前些日子學(xué)生組織、社團(tuán)的招新，當(dāng)時(shí)由于自己對各個(gè)組織、部門不太了解，哪兒人多就往哪報(bào)名，更是報(bào)了許多部門，想著”廣撒網(wǎng)”能增大命中率，卻沒有好好思考過自己到底想要什么、適不適合、能否和學(xué)習(xí)兼顧。現(xiàn)在已經(jīng)通過了了好幾個(gè)部門的一輪面試，接下來我會(huì)仔細(xì)考慮，有所取舍的去進(jìn)行二輪面試。”廖同學(xué)認(rèn)真地說道。
正確的方向是成功的一半。不論是近期的社團(tuán)選擇、學(xué)習(xí)計(jì)劃，還是長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃，只有明確了自身的想法與定位，不盲從，才能理性的制定最適合自己的目標(biāo)。
以榜樣激勵(lì)生活
除了老師的宏觀引導(dǎo)，學(xué)長學(xué)姐的切身體會(huì)往往能引起許多新生的共鳴。許多學(xué)院在老師對新生們進(jìn)行始業(yè)教育的同時(shí)，也邀請了優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐來給新生們分享經(jīng)歷、提供意見。
“記得大一上學(xué)期我壯志滿滿，每天都給自己制定計(jì)劃并保證完成。到了下學(xué)期，因?yàn)槭矣训囊痪洹氵@樣做有意義嗎？’，再想想一個(gè)學(xué)期以來為數(shù)不多的成果，我開始質(zhì)疑自己的學(xué)習(xí)生活方式，便放棄了。后來悔悟，沒有什么能一蹴而就，貴在堅(jiān)持……”這是經(jīng)貿(mào)學(xué)院2015屆優(yōu)秀畢業(yè)生劉浩學(xué)長在和新生們分享自己的經(jīng)歷。“大一的態(tài)度決定著大學(xué)四年的基調(diào)，怎么玩都要記得以學(xué)習(xí)為重，累了就想想實(shí)現(xiàn)夢想的喜悅。有空之余多參加社團(tuán)活動(dòng)，充實(shí)自己的生活。”
畢業(yè)學(xué)長將自己的經(jīng)驗(yàn)化作一股力量激發(fā)著新生們的熱情。“說不迷茫是不可能的，但我會(huì)著眼當(dāng)下，有計(jì)劃的過好每一天，保持自己的激情，避免三分鐘熱度”，經(jīng)貿(mào)學(xué)院2015級(jí)新生方聰波對大學(xué)生活滿懷期待。
“老師會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生一種敬仰的感覺，所引導(dǎo)的內(nèi)容在學(xué)生看來更加偏向理論化。而學(xué)長學(xué)姐作為新生們最可依賴的人群，是一種觸及可得的榜樣，他們的體會(huì)和建議對新生適應(yīng)學(xué)校生活有很大的影響和幫助。所以高年級(jí)的同學(xué)要多多向新生們傳遞‘正能量’。”會(huì)計(jì)學(xué)院趙敏老師如是說道。
