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落實(shí)新培養(yǎng)體系?:學(xué)校舉辦教師教學(xué)數(shù)字化專題講座

來源:教務(wù)處                   發(fā)布時間:2024-06-07

本網(wǎng)訊 為推進(jìn)學(xué)校教學(xué)數(shù)字化進(jìn)程,,構(gòu)建跨部門,、跨平臺融會貫通的數(shù)字化管理系統(tǒng),6月4日,,教務(wù)處聯(lián)合數(shù)字化辦公室舉辦教師教學(xué)數(shù)字化專題講座,。全校百余名教師聆聽講座。

講座邀請浙江大學(xué)信息技術(shù)中心總工程師張紫徽作《人工智能賦能教師數(shù)字素養(yǎng)提升》專題報(bào)告,。張紫徽介紹了信息技術(shù)的發(fā)展歷程以及影響高等教育未來發(fā)展的新興,、關(guān)鍵技術(shù)與實(shí)踐趨勢。結(jié)合浙江大學(xué)在數(shù)字化改革方面的經(jīng)驗(yàn),,他生動闡述了浙江大學(xué)“云,、網(wǎng)、數(shù),、端”的數(shù)字新基建體系,,并結(jié)合多個具體案例,詳細(xì)介紹了浙江大學(xué)“數(shù)智驅(qū)動”教學(xué)創(chuàng)新體系理念的形成與實(shí)踐歷程。他強(qiáng)調(diào),,作為新時代的教師,,必須不斷提升自身的數(shù)字素養(yǎng),,掌握必要的信息技術(shù)知識和技能,,才能更好地適應(yīng)未來教育的發(fā)展需求。要充分利用AIGC技術(shù)的強(qiáng)大能力,,不斷革新傳統(tǒng)教研方法,。同時,張總工對AI大模型+教育提出了展望與構(gòu)想,,以期將一張藍(lán)圖繪到底,。

通過本次講座,為教師的教學(xué)改進(jìn)提供了新的思路和方向,,為學(xué)校推動新培養(yǎng)體系下的專業(yè),、課程改革提供了新的動能和保障。

(編輯:車鵬)

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