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落實新培養(yǎng)體系?:以教風學風建設推動教與學雙向奔赴

來源:教務處                   發(fā)布時間:2024-05-31

本網(wǎng)訊 為持續(xù)深化推進學風教風建設,,打造本科教學督導委與學生信息員師生督教督學共同體,,校本科教學督導委員會組織開展學風教風再提升暨全校信息員培訓大會。教務處處長賀武華,、校本科教學督導委員會全體成員以及信息員代表參加會議,。會議由督導委副主任陳水芬主持,。

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會上,督導委主任崔大樹進行了動員講話,。他強調(diào),,全體信息員要將提高認識、增強責任意識,,認真協(xié)助校院本科教學督導委推動學風教風建設質(zhì)量再提升,。督導委成員趙順宏為信息員作專題輔導,信息員代表結合實際工作進行匯報交流,。

教務處處長賀武華指出,,學生信息員是學生中的優(yōu)秀代表,要彰顯浙財“金生”的主人翁地位,,以“高MAQ”型學習者的姿態(tài)踐行“以學習發(fā)展為中心”的職責使命,,發(fā)揮好榜樣“金生”的示范作用,特別是要引領,、參與學校學風建設,,營造浙財“金學風”,創(chuàng)建良好學習文化,,為教育教學高質(zhì)量提供堅強保障,。

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學風就是辦學質(zhì)量,學風建設是項系統(tǒng)工程,,學校相關部門近期將聯(lián)動發(fā)力,,開展教風學風調(diào)研、檢查以及相關文件制定修訂等工作,,努力建設與高水平一流財經(jīng)大學相適應的一流教風學風,。

編輯:車鵬

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