本網(wǎng)訊 3月29日至4月1日,在統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作的關(guān)鍵時(shí)期,,習(xí)近平總書記赴浙江考察調(diào)研,,觀大勢(shì)、謀大局,、話發(fā)展……一路風(fēng)塵仆仆,,一路切切叮囑,從戰(zhàn)略和全局高度,,為全國(guó)特別是浙江發(fā)展全方位領(lǐng)航掌舵,、把脈定向,發(fā)表了系列重要講話,這是一堂生動(dòng)的新發(fā)展理念課,。重大時(shí)事進(jìn)課堂是馬克思主義學(xué)院的重要教學(xué)改革舉措,,連日來,馬克思主義學(xué)院師生通過網(wǎng)絡(luò)課堂第一時(shí)間共同學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在浙江考察時(shí)的重要講話精神,。

馬克思主義學(xué)院黨委書記,、院長(zhǎng)賀武華認(rèn)為,習(xí)近平總書記在浙江考察時(shí)的重要講話精神是高校思政理論課落實(shí)“三貼近”的“天然”素材,,思政理論課是開放的,、延展的、貫通的知識(shí)體系,,豐富思政理論課教學(xué)內(nèi)容,、增強(qiáng)思政理論課教學(xué)時(shí)效性要相時(shí)而動(dòng)、與時(shí)偕行,。學(xué)院專門下發(fā)文件,,要求全院教師、所有課程一周內(nèi)完成進(jìn)課堂活動(dòng),。學(xué)院還成立了研習(xí)與備課小組,,依托基層教研室精心準(zhǔn)備了兩套講稿和PPT以及視頻材料等,供全院教師參考使用,。

“危和機(jī)總是同生并存的,,克服了危即是機(jī)?!毙ぴ讫埨蠋煴硎玖?xí)近平總書記在浙江考察時(shí)的這句話給了他深刻的啟發(fā)和鼓舞,,“習(xí)近平總書記提出要準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變,、主動(dòng)求變,,善于從眼前的危機(jī)、眼前的困難中捕捉和創(chuàng)造機(jī)遇,。這是馬克思主義辯證法與實(shí)踐結(jié)合的最鮮活案例?!?/p>

“習(xí)近平此次在浙江考察,,將生態(tài)保護(hù)納入行程,15年后再回‘兩山理論’發(fā)源地,,說明中國(guó)不會(huì)為了經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)增長(zhǎng),,而重回過去的粗放型發(fā)展老路。這既表明中國(guó)疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好,、一切工作正在加快步入正軌,,也表明中國(guó)將在綠色發(fā)展的道路上繼續(xù)走下去。”韓躍民副教授說,。

“我們思政課一直強(qiáng)調(diào)立足‘三個(gè)地’的優(yōu)勢(shì),,突出‘浙江味’。我在課堂上和學(xué)生一起分享了我省干在實(shí)處永無止境,,走在前列要謀新篇,,勇立潮頭方顯擔(dān)當(dāng)?shù)恼憬瘢@也是我校思政課的精神,?;仡欁蛱欤雇磥?,學(xué)生都對(duì)沿著前人的足跡在祖國(guó)大地上建功立業(yè)充滿期待,。”曾驪教授說,。
韓金起老師和學(xué)生分析了習(xí)近平總書記的重要講話傳遞出的決勝全面建成小康社會(huì)的堅(jiān)定信心:“習(xí)近平總書記的重要講話讓學(xué)生更清晰地看到了浙江的發(fā)展,,更全面、清晰,、立體地感悟新時(shí)代的發(fā)展理念,。青春是用來奮斗的,這堂鮮活的思政課不僅帶給學(xué)生知識(shí),,更促進(jìn)了學(xué)生去思考我能為家鄉(xiāng)做什么,?我能為祖國(guó)做什么?”

在老師的引導(dǎo)下,,同學(xué)們結(jié)合自己的專業(yè)圍繞“綠色發(fā)展理念的超越性”“面對(duì)當(dāng)前的國(guó)際,、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)如何化危為機(jī)?”“我們的知識(shí)能為國(guó)家治理現(xiàn)代化做什么,?”“中國(guó)之治的顯著優(yōu)勢(shì)在哪里,?”等問題展開積極討論。
信智學(xué)院18級(jí)學(xué)生金朝煦同學(xué)提到,,當(dāng)前,,遠(yuǎn)程教育、遠(yuǎn)程辦公正在升溫,,勢(shì)必會(huì)催生對(duì)新型基礎(chǔ)設(shè)施的更高需求,。中國(guó)技術(shù)創(chuàng)新能力正在飛速提升,我有信心努力學(xué)習(xí),,做好未來中國(guó)的建設(shè)者,。

人文學(xué)院18級(jí)學(xué)生葉珈熙同學(xué)表示,聽了習(xí)近平總書記的重要講話和老師的講解后,,自己對(duì)走綠色發(fā)展道路的信心更堅(jiān)定了,,在學(xué)習(xí)之余自己也想做些綠色扶貧方面的調(diào)研,為家鄉(xiāng)出一份力。
“好雨知時(shí)節(jié),,當(dāng)春乃發(fā)生”,。習(xí)近平總書記在浙江考察時(shí)的重要講話精神進(jìn)課堂,馬克思主義學(xué)院教師引導(dǎo)廣大學(xué)生與時(shí)偕行,、知行合一,,做到了把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察浙江重要講話與黨的十九大精神相統(tǒng)一,與習(xí)近平總書記對(duì)浙江系列重要指示精神相統(tǒng)一,,讓靜態(tài)的課本理論知識(shí)學(xué)習(xí)與動(dòng)態(tài)的社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐思考結(jié)合起來,,產(chǎn)生了良好的教學(xué)育人效果。