本網(wǎng)訊 “在這個時候能收到學(xué)院為我們準備的考研加油包和導(dǎo)師送上的滿滿鼓勵，真得很溫暖,，感謝學(xué)院和我的導(dǎo)師,，我會努力的”“冬日最暖的陽光，感謝學(xué)院給我們考研學(xué)子帶來的溫暖”……近日,，經(jīng)濟學(xué)院在慰問完緊張備考的考研學(xué)子后,，經(jīng)院學(xué)子們給自己加油鼓勁的話語刷屏朋友圈，同學(xué)們紛紛點贊,。
自第二批“不忘初心,、牢記使命”主題教育啟動以來，經(jīng)濟學(xué)院黨委認真貫徹落實上級要求,，牢牢把握主題主線,，緊緊圍繞為黨育人、為國育才,，共梳理鑄魂育人30余項問題,，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究,、師生服務(wù)中立行立改,，圍繞“三提升”持續(xù)助推育人成效，不斷把主題教育引向深入,。
聚焦重點 提升育人溫度
學(xué)院緊緊圍繞人才培養(yǎng)主業(yè),，通過多種調(diào)研征求意見，提出打造助推升學(xué)六步計劃,，針對學(xué)生繼續(xù)深造中的不同階段,，強化對學(xué)生入學(xué)規(guī)劃、考研目標動員與確定,、考研沖刺,、心理瓶頸、專業(yè)強化與考前沖刺的不同階段引導(dǎo),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
學(xué)院成立“資助工作站”學(xué)生團隊,，開展以“勵志”“感恩”“誠信”“實踐”及“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”等為主題的教育活動，在知識賦能的基礎(chǔ)上,，實現(xiàn)心理賦能,、就業(yè)賦能和創(chuàng)業(yè)賦能，助力學(xué)生成長成才成業(yè),，不斷提升育人溫度,。
三級聯(lián)動 提升育人寬度
學(xué)院堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,，實現(xiàn)全程育人,、全方位育人，通過搭建全員育人平臺,，加強學(xué)生與綜合導(dǎo)師,、教輔人員和優(yōu)秀校友之間的聯(lián)動，進一步完善綜合導(dǎo)師抓學(xué)業(yè),、教輔人員促落實,、優(yōu)秀校友織夢想的育人機制，“三位一體”做好學(xué)生成長成才成業(yè)的“引路人”,，通過老師的言傳身教,，引導(dǎo)學(xué)生“求真務(wù)實”；教輔人員做好學(xué)生的“勤務(wù)員”,，在學(xué)習(xí)方案制定,，求學(xué)工作的信息整合、學(xué)科競賽組織等,，引導(dǎo)學(xué)生“知行合一”,；優(yōu)秀校友作為“過來人”，通過夢想課堂,、創(chuàng)業(yè)課堂等形式,，讓在校學(xué)生樹立信心，引導(dǎo)學(xué)生“奮發(fā)圖強”,。
補齊短板 提升育人深度
學(xué)院通過構(gòu)建“一體兩翼四輪”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)體系,，實施分層分類人才培養(yǎng)，以學(xué)術(shù)作品競賽和“經(jīng)綸杯”學(xué)科競賽為抓手,，不斷提升學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,。
近四年來，學(xué)院學(xué)風進一步好轉(zhuǎn),，學(xué)生到課率不斷提升,，掛科率逐年下降。在校學(xué)生共發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇，其中一級A期刊論文22篇,，一級B期刊論文23篇,。立項省級及以上各類創(chuàng)新項目48項，其中國家級創(chuàng)新項目23項,，獲得各類學(xué)科,、課外科技競賽省級獎98項,，其中國家級及以上獎項26項,，“挑戰(zhàn)杯”省級獎15項。本科畢業(yè)生考研升學(xué)率從2016屆10.68%提高到2019屆的33.33%,，碩士畢業(yè)生考博士升學(xué)率從2016屆10%提高到2019屆的19.70%,，其中近60%畢業(yè)生被哥倫比亞大學(xué)、浙江大學(xué),、廈門大學(xué)等國內(nèi)外知名高校錄取,。
教育報國守初心，立德樹人育英才,。經(jīng)濟學(xué)院對標對表找差距,，瞄準問題補短板，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),，在立行立改中為創(chuàng)建國內(nèi)一流經(jīng)濟學(xué)院而不懈奮斗,，更為學(xué)校建設(shè)高水平財經(jīng)大學(xué)提供強有力的支撐。
