本網(wǎng)訊(通訊員 李芳菲)“關(guān)乎人文,以化成天下”,步入人文與傳播學(xué)院內(nèi),標(biāo)識(shí)牌、畫像、資料室、活動(dòng)室、沙龍空間等等,無(wú)不彌漫著濃郁的人文氣息。人文與傳播學(xué)院始終堅(jiān)持以文化人、以文育人,把教風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,學(xué)院黨委統(tǒng)一部署,齊抓共管,人人參與,不斷改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)形式,取得了較為有效的成果。
“互聯(lián)網(wǎng)+”進(jìn)課堂 學(xué)涯湖畔成教室

學(xué)院積極探索新的教學(xué)形式,鼓勵(lì)教師結(jié)合課程特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)方式改革。例如,《創(chuàng)意工坊》課建立了專用微信群,開(kāi)展公眾號(hào),經(jīng)常性地組織學(xué)生進(jìn)行命題創(chuàng)作,選撥優(yōu)秀作品在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)表等,以喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式培養(yǎng)學(xué)生的文化創(chuàng)意能力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情。《大學(xué)語(yǔ)文》課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)積極開(kāi)展“翻轉(zhuǎn)課堂”建設(shè),把課堂還給學(xué)生,變被動(dòng)教學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。《戲劇鑒賞》直接邀請(qǐng)浙江昆劇團(tuán)名家進(jìn)校園,學(xué)涯湖畔變成了露天教室,浙江教育報(bào)對(duì)此曾進(jìn)行過(guò)報(bào)道,新華網(wǎng)、網(wǎng)易、鳳凰網(wǎng)等媒體均進(jìn)行了轉(zhuǎn)載。
考試形式出新招 話劇電影齊上陣

怎樣更好的考察學(xué)生的知識(shí)掌握情況,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情一直是學(xué)院積極思考的問(wèn)題之一。針對(duì)數(shù)媒和廣告專業(yè),學(xué)院通過(guò)舉辦“錢塘奧斯卡影視節(jié)”,將相關(guān)課程結(jié)課作品進(jìn)行打分評(píng)選,將優(yōu)秀影視作品在校內(nèi)進(jìn)行集中展映。針對(duì)傳統(tǒng)文化,學(xué)院一改死記硬背的考核方式,讓同學(xué)們自導(dǎo)自演,以演代考進(jìn)行期中考試,錢江晚報(bào)曾對(duì)此進(jìn)行過(guò)相關(guān)報(bào)道。
走出去引進(jìn)來(lái) 量身定制促成長(zhǎng)

針對(duì)“學(xué)院派”教師理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力較弱的情況,學(xué)院制定了《2017年教職工教學(xué)科研管理提升計(jì)劃》,鼓勵(lì)教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),積極和業(yè)內(nèi)人士交流提高,跟進(jìn)行業(yè)最新動(dòng)態(tài),拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu)等。同時(shí),學(xué)院利用現(xiàn)有基地資源,為學(xué)生量身定制“第二課堂”,邀請(qǐng)企業(yè)管理咨詢、廣告?zhèn)髅健⑷肆Y源等領(lǐng)域資深人士利用短學(xué)期教學(xué)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中訓(xùn)練,為其更好的適應(yīng)職業(yè)生涯提供平臺(tái)。
以實(shí)踐做標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)科競(jìng)賽促教學(xué)

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),學(xué)院注重教學(xué)成果與社會(huì)實(shí)踐的緊密結(jié)合,積極組織學(xué)生參與各類社會(huì)實(shí)踐、學(xué)科競(jìng)賽。在教學(xué)中以各類實(shí)踐、競(jìng)賽作指引,積極參與、及時(shí)總結(jié)、改進(jìn)教學(xué),取得了優(yōu)異的成績(jī)。在第九屆全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽中,獲得二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)2項(xiàng)。在第五屆省大學(xué)生中華經(jīng)典誦讀競(jìng)賽中,獲得一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、三等獎(jiǎng)三項(xiàng)。學(xué)科競(jìng)賽能更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,推動(dòng)課程建設(shè)和教學(xué)內(nèi)容改革,在教學(xué)中的作用日益明顯。