為讓課堂變得更高效生動,，近日,，財政與公共管理學院創(chuàng)新教學模式，將專業(yè)學習與實務訓練相結合,，專門邀請到《科技金融時報》副總編輯胡學聰,、《每日經(jīng)濟新聞》高級記者徐杰、《南方周末》資深編輯呂明合等3位財經(jīng)新聞專家型記者作為校外導師走進課堂,。
胡學聰記者
徐杰記者
呂明合記者
課堂上,，導師們用自己的實際工作經(jīng)歷與同學們分享了如何確定選題、如何有效采編等方面的體會,。胡學聰記者用他3年的杭城奮斗史,，告訴同學們?nèi)嗣}該如何積累、資源該如何獲??；徐杰記者從社會新聞記者轉戰(zhàn)財經(jīng)記者，用他8年的從業(yè)經(jīng)驗告訴同學們財經(jīng)記者是如何煉成的,，新聞采寫該如何進行,；一直在揭示真相、暴露黑暗的呂明合記者用他多年的社會記者經(jīng)驗告訴同學們?nèi)绾瓮黄菩畔⒌姆怄i,，從而獲得有效資源,。講座的最后，導師們也提出了對大家的期望：希望同學們能注重思維方式的培養(yǎng),，重視社會工作經(jīng)驗的積累,，著重培養(yǎng)自己的個人品質和能力。
課堂互動
校外導師是指導大學生將課本理論變成實用知識,，掌握就業(yè)與創(chuàng)業(yè)本領,，提升個人綜合素質變成杰出英才的社會人士。校外導師立足社會,，言傳身教,，致力于解決大學生社會實踐教育。校外導師作為“紐帶”,，也聯(lián)結了大學生,、教育機構與社會需求三方面，以點帶線,，集聚了更多的社會資源,。
