近日,，浙江財經(jīng)大學(xué)“中國夢財大夢我的夢”系列活動之“尋找身邊的感動”中評出校園十個感動人物。
其中,，有一名學(xué)生以高票數(shù)入圍,，他是一名失聰癥聽障患者，但是個游泳健將,，4破全國紀(jì)錄,，2破亞洲紀(jì)錄，在游泳這條路上,，他付出了常人難以想象的努力,。
6歲與水結(jié)緣，意外失聰卻堅持訓(xùn)練
他叫徐家暉,，市場營銷專業(yè)大三學(xué)生,。從6歲開始學(xué)習(xí)游泳，和一般人不同,，他水性好,，小小年紀(jì)就能在水里自由穿梭，再加上優(yōu)越的綜合素質(zhì),，7歲就被溫州體校的教練選中,，加入體校游泳隊開始啟蒙訓(xùn)練。
開始雖然一帆風(fēng)順,，可1年后的—場大病導(dǎo)致他兩耳失聰,，無奈之下他停止了訓(xùn)練，父母開始帶著他四處求醫(yī),，最終的診斷結(jié)果被鑒定為—級殘疾,。從此，徐家暉的世界里沒有了聲音,。
然而,，在殘酷的命運(yùn)面前，他始終高昂著頭,，倔強(qiáng)的他明白,，要想成為對社會有用的人,，必須要堅持下去，練出成績來,。半年后,，他再度回到泳池里，帶著更堅決的心和更堅定的信念,。
可雙耳失聰,，使他在掌握技巧等方面比常人更艱難，在水下訓(xùn)練時不能佩戴助聽器,，深水區(qū)中水壓對耳朵的壓迫讓他痛苦不已,。
“在泳池里根本聽不到教練說什么，所以就時刻緊盯教練手勢,，記住他強(qiáng)調(diào)的每一個要領(lǐng),。”徐家暉說,，因為耳朵不好,，就要比別人多練習(xí)十遍、二十遍,、甚至更多遍,，而且每次都是第—個進(jìn)場，最后—個離開,。
在領(lǐng)獎臺上那個筆直挺立的瀟灑形象背后,，頻繁的集訓(xùn)讓他幾乎沒有完整的暑假，當(dāng)別人在空調(diào)房里吹著冷氣的時候,，他在訓(xùn)練場頂著40度的高溫堅持訓(xùn)練,；當(dāng)別人吃著父母做的大餐的時候，他只能獨(dú)自吃著盒飯,；當(dāng)別人坐在電腦前玩游戲的時候,，他在操場上揮汗如雨的跑步。
說起十幾年的日子,，“苦練”似乎是徐家暉獲得成功的唯一訣竅,，他堅信，即使在起跑線上暫時落后,，只要足夠刻苦,，也能在到達(dá)終點前力挽狂瀾。
為人謙遜,，樂于助人,，同學(xué)們都很喜歡他
徐家暉，今年24歲,，在步入浙江財經(jīng)大學(xué)之前,，他已經(jīng)擁有了冠軍的光環(huán),，在2009年第21屆世界聽障奧運(yùn)會上，他拿到了50米蝶泳的金牌并以24秒82的優(yōu)異成績打破了世界紀(jì)錄,。
進(jìn)入大學(xué)之后,，他依舊堅持游泳訓(xùn)練，他說“游泳是夢想,，即使每天一萬多米訓(xùn)練距離,，六七個小時全部泡在水里，也樂在其中,?！?/P>
2011年，在第十二屆全國大學(xué)生游泳錦標(biāo)賽集訓(xùn)期間,，徐家暉每天上午上課,，下午晚上訓(xùn)練，沒有周末和假期,。經(jīng)過兩個月高強(qiáng)度訓(xùn)練，獲得了男子100米蝶泳和200米蝶泳銀牌,。
在全國第八屆殘疾人運(yùn)動會游泳賽場上,，徐家暉參加了100米自由泳、200米自由泳,、100米蝶泳和200米蝶泳4個項目,，包攬了4塊金牌，4次打破全國記錄,。
“在100米自由泳決賽時,，為了拼盡全力，—口氣憋得太久,，到達(dá)終點時差點因缺氧而暈厥,。”徐家暉說,，那次真的好險,，不過，最后拿到好成績還是非常高興,，覺得一切都是那么值得,。
在剛剛過去的2013年中，他作為中國代表隊的一員參加了在保加利亞舉辦的第22屆夏季聾人奧運(yùn)會,，奪得了男子100米蝶泳銀牌,，男子4×100米混合泳接力銀牌，以及男子4×100米自由泳接力銅牌,。他說,，當(dāng)雄壯的國歌在運(yùn)動賽場上響起的時候,，心情澎湃，一次次向世界展示了中國運(yùn)動員的風(fēng)采,，他為之驕傲和自豪,。
經(jīng)常參加比賽，使得徐家暉的學(xué)習(xí)時間變得比一般學(xué)生少,，但他會自學(xué),，不懂的地方就主動請教老師和同學(xué)，學(xué)習(xí)成績—直在特長生中名列前茅,。
“徐家暉為人謙遜,，樂于助人。擔(dān)任了學(xué)院的體育新聞編輯,，還主動為同學(xué)服務(wù),，義務(wù)教同學(xué)們游泳，大家都非常喜歡他,?！眮碜越鹑趯I(yè)的李同學(xué)說，雖然徐家暉耳朵不方便,，但他和一般同學(xué)一樣積極開朗,，主動加入了學(xué)院志愿者協(xié)會，帶領(lǐng)同學(xué)—起到社會上進(jìn)行科普文化知識宣傳,，—起在學(xué)校周邊做交通協(xié)管志愿者,，—起參加學(xué)校的“—元錢工程”活動關(guān)愛貧困弱勢群體。
