以前,，大學(xué)里的團(tuán)學(xué)活動(dòng)都是由老師拍板,。但是,，這樣的活動(dòng)大家未必樂意參加。為了實(shí)現(xiàn)活動(dòng)真正的本意,，讓學(xué)生們樂意參加團(tuán)學(xué)活動(dòng),。浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院的老師們，做出了一個(gè)創(chuàng)新,。他們把這項(xiàng)“拍板”的權(quán)力留給學(xué)生,，將團(tuán)學(xué)活動(dòng)全部“秀”出來，由全院學(xué)生來選擇,。
團(tuán)干部貼方案 學(xué)生選活動(dòng)
在以前,，團(tuán)學(xué)活動(dòng)都是這樣的模式：學(xué)院團(tuán)委制定工作計(jì)劃，除了上交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看,，就是留用給自己備案,。而現(xiàn)在，活動(dòng)計(jì)劃將全部活動(dòng)全面秀在學(xué)生面前,，由學(xué)生進(jìn)行選擇,。
活動(dòng)怎么秀，如何選,？
首先,，學(xué)院團(tuán)干部會(huì)在校園網(wǎng)上貼出一學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃與實(shí)施方案。然后,，全院所有的學(xué)生對(duì)這些活動(dòng)進(jìn)行投票選擇,。如果，活動(dòng)方案得不到半數(shù)學(xué)生選擇,，將接受學(xué)生的批評(píng)與建議,，要么修改要么淘汰,。
一些熱門的活動(dòng)，一下子就脫穎而出,。
比如一個(gè)名叫“尋找身邊的平凡英雄”的勵(lì)志活動(dòng),，一貼上就受到學(xué)生的喜愛。
這個(gè)活動(dòng)每周要尋訪一名草根而又勵(lì)志的學(xué)生,，并將被選上的學(xué)生在微信平臺(tái)秀出來,。最大亮點(diǎn)就是改變了以往選拔“高、大,、全”的典型學(xué)生模式,，采用細(xì)微之處尋找“真、善,、美”的方式,，傳播正能量。
工商管理專業(yè)的大一學(xué)生葉嘉亮就被同學(xué)們?cè)u(píng)為平凡英雄,。據(jù)了解,，葉嘉亮從開學(xué)到現(xiàn)在幾乎每天都會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校門口做交通志愿者工作。在別看來或許有些無聊,，可是他卻說：“當(dāng)你熱衷于一件事情的時(shí)候,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，我享受這樣的生活,?！?/P>
此外，由于每次做志愿者都起得比較早,，他還間接成為寢室同學(xué)的叫早鬧鈴,。當(dāng)?shù)弥蔀槠椒灿⑿?，秀到每周紅人榜上以后,，他有了更為明確的目標(biāo)：“我要將交通志愿服務(wù)工作繼續(xù)堅(jiān)持下去?！?/P>
來自市場(chǎng)營銷專業(yè)大二學(xué)生謝鳴舟,，因?yàn)樽约涸谂笥讶Πl(fā)的一條微信，讓同學(xué)們選上了每周紅人榜的秀場(chǎng),。
“有誰能幫幫他,？在西操場(chǎng)啊,！一條腿受傷,！”如果不看他朋友圈里的圖片，誰都不知道這是他為一只流浪狗發(fā)出的求救信號(hào),。通過他的呼吁,，終于找到了專業(yè)人士的幫助,。
紅人榜上是這樣評(píng)說的：“也許就因?yàn)橐粋€(gè)小小的舉動(dòng)，小狗狗不會(huì)在痛苦中掙扎,，在躲避的人群中感到無助,，也會(huì)可能會(huì)再次建立起對(duì)人類的信任?！?/P>
沒選上可能改版或廢除 這是挑戰(zhàn)也是激勵(lì)
學(xué)院團(tuán)委工作方式的轉(zhuǎn)變,，并不是每個(gè)人都能適應(yīng)的，特別是在團(tuán)學(xué)干部當(dāng)中,，有時(shí)候甚至帶來失落感,。
“學(xué)院學(xué)生組織由27個(gè)部門構(gòu)成，工作計(jì)劃秀出來后,，各學(xué)術(shù)性社團(tuán)協(xié)會(huì)的會(huì)長們壓力倍增,，原本信心滿滿的準(zhǔn)備的活動(dòng)，卻被學(xué)生砍掉了,，秀失敗的感受可想而知,。”該院輔導(dǎo)員劉老師說,。不過這更是拉近了學(xué)生與團(tuán)學(xué)組織的距離,，有效提升了學(xué)生工作水平,，即是給了學(xué)生干部極大的挑戰(zhàn)也是激勵(lì),。
比如，學(xué)院團(tuán)委組織部部長朱甬湘制定的計(jì)劃就被要求進(jìn)行整改,。這個(gè)學(xué)期,，他計(jì)劃統(tǒng)籌開展“班團(tuán)組織建設(shè)年”的活動(dòng)。這里頭,，包含五個(gè)活動(dòng),，分別是“培育核心價(jià)值觀”，“學(xué)術(shù)創(chuàng)新,、科研創(chuàng)業(yè)”,，“三自”教育，“綜合素質(zhì)拓展計(jì)劃”和“職業(yè)經(jīng)理人養(yǎng)成計(jì)劃”,。計(jì)劃方案做好后,，他便貼到了校園網(wǎng)上，同時(shí)也發(fā)到“浙財(cái)商學(xué)”微信,、“團(tuán)情新干線”等平臺(tái)上,。里頭“綜合素質(zhì)拓展計(jì)劃”就沒被同學(xué)們選上。
第一個(gè)“拍磚”是工商管理專業(yè)的陳同學(xué)：“每次綜合素質(zhì)拓展,，要么一圈熟人在操場(chǎng)玩破冰游戲,，要么就一起玩盲人方陣,，我覺得有些枯燥無聊，幾乎沒有新意,，參加了也收獲不大,。”
聽了建議后,，朱甬湘連忙向其他學(xué)校取經(jīng),，然后把計(jì)劃重新改版。改版后,，活動(dòng)改為以寢室為單位報(bào)名參加,，每隊(duì)由男、女生寢室各一個(gè)組成,?；顒?dòng)地點(diǎn)由操場(chǎng)改為下沙三江兩岸綠道，內(nèi)容增加‘信任背摔’,、‘無敵風(fēng)火輪’等新游戲,。
改版后，這個(gè)活動(dòng)的人氣一下子就旺了起來,。報(bào)名人數(shù)是以往的三倍,，朱甬湘估計(jì)要分三批次才能結(jié)束，大大超出他的預(yù)期,。
網(wǎng)址鏈接：http://qjwb.zjol.com.cn/html/2014-11/03/node_2359.htm
