本網(wǎng)訊 6月5日,，學(xué)校召開“項(xiàng)目主任+班主任+輔導(dǎo)員”項(xiàng)目申報(bào)工作座談會。黨委副書記,、副校長（主持行政日常工作）魏江出席會議,，校黨委副書記徐曉東主持會議。學(xué)生處,、教務(wù)處,、人事處負(fù)責(zé)人，各學(xué)院院長,、分管教學(xué)副院長,、分管學(xué)生工作副書記，專業(yè)負(fù)責(zé)人（系主任）代表參加會議,。
魏江表示,，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，項(xiàng)目建設(shè)十分重要,，一個(gè)專業(yè)建的好不好,，關(guān)鍵在于有沒有緊跟時(shí)代需求，有沒有引領(lǐng)時(shí)代潮流,，有沒有優(yōu)秀的老師,，能不能及時(shí)地把研究轉(zhuǎn)化成教學(xué)，真正做到科教融合,。立德樹人的根本在于學(xué)生,，學(xué)校專業(yè)的發(fā)展,，要求我們在人才培養(yǎng)過程中跳出狹隘的專業(yè)界限，真正做到學(xué)科的交叉融合,，最終達(dá)成培養(yǎng)符合時(shí)代發(fā)展需求的有品德,、有能力、有素質(zhì)的“MAQ”型人才,。
魏江指出,，“浙財(cái)金生”培養(yǎng)要形成“項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、課程團(tuán)隊(duì),、科教融合團(tuán)隊(duì)”三位一體的組織體系,。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在運(yùn)行過程中，需要厘清“三對關(guān)系”,，即學(xué)院和項(xiàng)目的關(guān)系,、學(xué)院人才培養(yǎng)委員會和分管教學(xué)副院長的關(guān)系、“鐵三角”中各成員的職責(zé)關(guān)系,。他希望,，通過項(xiàng)目的運(yùn)行，充分發(fā)揮項(xiàng)目核心團(tuán)隊(duì)的作用,，進(jìn)而有效消除社會人才需求與學(xué)校專業(yè)人才培養(yǎng)之間的鴻溝,，教學(xué)管理和思政教育之間的鴻溝，行政管理和教學(xué)管理之間的鴻溝,。
會上,，學(xué)生處負(fù)責(zé)人對《浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)“項(xiàng)目主任+班主任+輔導(dǎo)員”人才培養(yǎng)管理組織實(shí)施辦法（試行）》進(jìn)行了解讀，并對試點(diǎn)項(xiàng)目的申報(bào)工作作了說明,。
與會人員圍繞項(xiàng)目的定位,、基本條件、考核,、申報(bào)等方面進(jìn)行了充分討論,。
（編輯：車鵬）
