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北京師范大學(xué)邱東教授來我校講學(xué)

來源:數(shù)統(tǒng)學(xué)院                   發(fā)布時(shí)間:2012-05-14

    5月11日上午,,北京師范大學(xué)國民核算研究院院長邱東教授應(yīng)邀來我校作了題為“宏觀測度的邊界悖律”的學(xué)術(shù)報(bào)告。蘇為華副院長主持報(bào)告會,,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院百余名師生聽取了報(bào)告,。

    邱東教授將統(tǒng)計(jì)與哲學(xué)相結(jié)合,從狹義的社會測度,、廣義的經(jīng)濟(jì)測度以及環(huán)境測度這三個(gè)方面入手,,指出由于人類求知的無限與測度有界的沖突,認(rèn)識工具的有限和認(rèn)知要求的無限的矛盾,,才有了宏觀測度邊界中悖論的產(chǎn)生,。其次,邱教授從本體論意義,、認(rèn)識論意義和操作意義三個(gè)方面闡述了世界萬物,、人的認(rèn)識以及實(shí)踐操作的測度邊界。從測度的邊界悖率出發(fā),,邱教授結(jié)合自己多年的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn),,運(yùn)用生動的案例剖析了統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)術(shù)研究中廣泛存在的問題,對規(guī)范和管理統(tǒng)計(jì)研究和提高相關(guān)學(xué)術(shù)工作的質(zhì)量提出了自己的見解,。

    最后,,邱東教授與在場的師生對統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)過程中的問題進(jìn)行了交流,并鼓勵(lì)我校師生學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)過程中要懂得創(chuàng)新,,敢于創(chuàng)新,。報(bào)告會在師生們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束,。

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