編者按：青春是奮斗的代名詞，趁著時(shí)光正好，趁著微風(fēng)不燥，邁出腳步，朝著夢想的方向前行，是每一個(gè)人的青春故事，在學(xué)校里，有不少老師和同學(xué)也在經(jīng)歷著奮斗中的青春，兢兢業(yè)業(yè)的老師，獲獎(jiǎng)無數(shù)的學(xué)霸，都是我們青春奮斗的榜樣。

2015級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)院 夏靜

她既是班級(jí)的班長，也是學(xué)生自我服務(wù)與管理委員會(huì)助學(xué)管理中心的部長；既是校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團(tuán)員，也是熱衷于公益事業(yè)的最美志愿者；既擁有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，獲得各種級(jí)別的獎(jiǎng)學(xué)金，也積極參與許多比賽，獎(jiǎng)項(xiàng)連連，碩果累累。同時(shí)，她還有廣泛的興趣愛好，主持、朗誦、演講、慢跑、乒乓球、旅行……她，就是15會(huì)計(jì)3班的夏靜。

道路需要自己摸索

“剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我還很懵懂。”夏靜坦然地說。大一的時(shí)候，大家或多或少都會(huì)有些迷茫，夏靜也是如此。但是她并沒有向?qū)W長學(xué)姐請教太多的經(jīng)驗(yàn)，而是選擇自己去慢慢體會(huì)，摸索出適合自己的道路。

一次偶然的機(jī)會(huì)，她加入了校青協(xié)的新聞中心。這不僅讓她接觸到自己一直喜歡的新聞媒體，還讓她和之后漫長的志愿者公益活動(dòng)結(jié)下不解之緣。從小就喜歡舞臺(tái)的她，參加了許多演講和朗誦的比賽，并取得了不俗的成績，“我很享受在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的感覺，這也讓我忘記了緊張。”夏靜說。

夏靜認(rèn)為大學(xué)需要不停地去嘗試和探索。她并不是特別看重結(jié)果，也不懼怕失敗，“我覺得我們不能太功利地看待這些比賽和活動(dòng)，我們在意的應(yīng)該是在這個(gè)過程中自己學(xué)到了什么，結(jié)果倒是其次的。”

成功并非一蹴而就

不久前，夏靜和她的團(tuán)隊(duì)獲得了浙江省財(cái)會(huì)信息化競賽省一等獎(jiǎng)，“我們花了很長的時(shí)間去準(zhǔn)備這個(gè)比賽。”夏靜說。通過了今年六月份的學(xué)校選拔后，夏靜整個(gè)暑假都留在學(xué)校參加集訓(xùn)。為了克服假期中的惰性，她制定了許多強(qiáng)制的計(jì)劃，保證每個(gè)任務(wù)都高質(zhì)量地按時(shí)完成。同時(shí)，她和另外兩個(gè)合作伙伴查閱了無數(shù)資料，制作了許多分析報(bào)告，在線上和線下不斷地交流和思維碰撞，將稿子修改了一遍又一遍。哪怕是在去往比賽現(xiàn)場的大巴上，她還在認(rèn)真地準(zhǔn)備答辯稿。“事實(shí)證明我們所付出的努力都是有回報(bào)的。”夏靜自豪地說。

在準(zhǔn)備的過程中，也發(fā)生過小小的不愉快。作為小組的Leader（領(lǐng)導(dǎo)），夏靜對任務(wù)有很高的要求。但是在否定了一個(gè)小組成員的想法后，她發(fā)現(xiàn)組員有些不開心。“那天她幾乎不和我說話。”夏靜說。不過，她沒有忽視組員的情緒，而是主動(dòng)找對方說明自己的理由并且安撫她，矛盾就這樣化解了。“后來我們還成了好朋友。”說到這里，夏靜露出了微笑。

榜樣的力量不可忽視

在會(huì)計(jì)學(xué)院，向來不乏才華橫溢、獲獎(jiǎng)無數(shù)的風(fēng)云人物，面對他們時(shí)，夏靜也會(huì)有些許挫敗感。“我的兩位班助都是非常厲害的女生，我身邊也有許多很有能力的同學(xué)。”夏靜說，“他們都在不知不覺中影響著我，讓我發(fā)現(xiàn)大學(xué)其實(shí)可以是這樣度過的。”也許不能和他們一樣取得同等高度的成就，但是她會(huì)向他們學(xué)習(xí)做事情的態(tài)度和思維方法。所以，夏靜從不會(huì)強(qiáng)迫自己成為和他們一模一樣的人，而是選擇適合她的方式去充實(shí)屬于自己的大學(xué)生活。

而她殊不知，自己也在潛移默化地影響著他人。作為一班之長，她一直嚴(yán)于律己，希望自己對整個(gè)集體的影響是正面的；作為小組的領(lǐng)導(dǎo)者，正是她對參賽作品一絲不茍的態(tài)度和對小組成員之間溝通的重視，無聲地帶動(dòng)著一個(gè)團(tuán)隊(duì)向前進(jìn)；作為助學(xué)管理中心的部長，她積極投身校內(nèi)貧困生助學(xué)工作，為特殊團(tuán)體默默送上了一份溫暖；作為最美志愿者，她又在悄然中為社會(huì)傳遞著正能量。“大一參加愛心家教活動(dòng)的時(shí)候，一個(gè)小朋友說希望以后也能像我一樣去幫助別人，這讓我感受到善意是可以互相傳染的。”

優(yōu)秀是積累的過程

夏靜豐富的履歷并不是一朝一夕寫出的。對于大學(xué)的課程，她一直抱著一種新奇的態(tài)度，正是因?yàn)橛兄鴿夂竦膶W(xué)習(xí)興趣，加上自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她的成績總是名列前茅，校一等獎(jiǎng)學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金乃至國家獎(jiǎng)學(xué)金都被她一一收入囊中。這使得夏靜留出更多的時(shí)間和精力去參加各種比賽和活動(dòng)，而她一貫的認(rèn)真態(tài)度讓她獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。從大一到大三，每一步她都走得很踏實(shí)。“優(yōu)秀不是天生的，很多人現(xiàn)在能取得那么大的成就很大一部分原因在于她過去多年的積累。”夏靜這么形容，優(yōu)秀不應(yīng)該是一個(gè)結(jié)果，而應(yīng)該是一種習(xí)慣。

在交談的過程中，完全看不到夏靜對自己所獲成就的自滿和沾沾自喜，也看不到她對曾經(jīng)面對的挫折和辛苦付出的抱怨，只感受到一種對理所當(dāng)然的結(jié)果的淡然。正是因?yàn)樗业阶约合矚g的道路，并堅(jiān)持一步一個(gè)腳印地走下去，才有了今天這份不驕不躁的平靜心態(tài)。