邱瑾,，博士，數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院教授，碩士生導(dǎo)師,，省一流學(xué)科“統(tǒng)計學(xué)”的方向負(fù)責(zé)人，主要從事統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的教學(xué)與科研工作,。曾以訪問學(xué)者身份在加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)統(tǒng)計系和南澳大利亞大學(xué)商學(xué)院從事學(xué)術(shù)研究工作,。省“新世紀(jì)151人才工程” 第二層次培養(yǎng)人員,、省高校中青年學(xué)科帶頭人、省第二屆高等學(xué)校教壇新秀,、省高校優(yōu)秀留學(xué)回國人員,。在Biometrics、《中國科學(xué)》,、《數(shù)學(xué)年刊》,、《統(tǒng)計研究》等學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇；編著教材2部,。主持國家級科研項(xiàng)目2項(xiàng),、省部級科研項(xiàng)目6項(xiàng)。獲“浙江省自然科學(xué)優(yōu)秀論文獎二等獎” 3項(xiàng),，“泛長三角應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)術(shù)年會”論文一等獎3項(xiàng),。

邱老師忠誠于教育事業(yè)，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,，教書育人,，甘于奉獻(xiàn)，為人師表,，關(guān)愛學(xué)生,，言傳身教，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,、價值觀和良好的思想品德,。自1996年任教以來，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在師德,、教學(xué)、科研和管理等方面嚴(yán)格要求自己,，在業(yè)務(wù)上積極要求上進(jìn),，力爭成為一名優(yōu)秀的高校教師。她把追求理想,、塑造心靈,、傳承知識當(dāng)做人生的最大樂趣。關(guān)愛學(xué)生,，努力成為學(xué)生的良師益友,，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人是她的目標(biāo)。

邱老師在教學(xué)中銳意改革,，勇于創(chuàng)新,，教學(xué)理念先進(jìn)，積極探索科學(xué)的教學(xué)方法，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人,。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，注重因材施教,。在專業(yè)教學(xué)中注重擴(kuò)大所授課程和其它專業(yè)的交流,，同時加大對學(xué)生科研能力和科研興趣的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生申報科研課題,，指導(dǎo)學(xué)生參加各類學(xué)科競賽,，資助學(xué)生參加學(xué)術(shù)交流活動。