鄒潔

鄒潔自1984年大學(xué)畢業(yè)以來,，三十四年如一日，一直勤勤懇懇工作在教學(xué)第一線,。她課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心準(zhǔn)備，深入鉆研教材,，不斷補(bǔ)充新內(nèi)容,，新方法。課上講授內(nèi)容時循循善誘,，讓嚴(yán)謹(jǐn)抽象的數(shù)學(xué)知識通俗易懂,，使學(xué)生對數(shù)學(xué)這門課程不感到枯燥、難學(xué),。課后及時總結(jié),，重視學(xué)生課堂理解時可能出現(xiàn)的問題，努力改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平,。

不辭辛勞，廣受學(xué)生好評

鄒潔投身教學(xué),，每學(xué)年的教學(xué)工作量均超過學(xué)院平均工作量的50%以上,。在教學(xué)任務(wù)較重的情況下，她的教學(xué)效果依然非常顯著：近十一年期間學(xué)評教的平均成績都在95分以上,，在全學(xué)院中名列前茅,。她所開設(shè)的課程質(zhì)量高,、風(fēng)評好，選課人數(shù)遠(yuǎn)超班級人數(shù)上限,，大量學(xué)生為了更好的聽課效果提前去教室搶占座位,。

與時俱進(jìn)，深入教學(xué)改革

鄒潔在教學(xué)改革和教學(xué)研究中努力思考和探討,，先后發(fā)表過十余篇教學(xué)論文,，2011年度校級重大教學(xué)研究課題《大學(xué)數(shù)學(xué)課程的多媒體教學(xué)探討》結(jié)題并被評為優(yōu)秀項(xiàng)目，編寫了電子科技大學(xué)出版社的《微積分》教材和人民教育出版社的《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》教材,，2015年編寫并出版了上海交通大學(xué)出版社《微積分》教材,，獲2016年浙江省一流學(xué)科A類(浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué))教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)。

她還特別注重現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，熟練掌握了多種計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件并熟練應(yīng)用到課堂教學(xué)中,。為使學(xué)生在課堂上能夠更好地理解抽象的數(shù)學(xué)內(nèi)容，她總是花大量的時間制作課件,，課件力求精益求精,。學(xué)生稱贊她上課內(nèi)容豐富，氣氛活躍,，上課不但一聽就懂,，更是藝術(shù)上的享受。

教書育人,，深得學(xué)生歡迎

鄒潔在教學(xué)中能結(jié)合財(cái)經(jīng)類院校學(xué)生的特點(diǎn),，把握“區(qū)分層次，因人施教,，全面提高,；培養(yǎng)興趣，樹立信心,，獲得成就,；掌握基本，發(fā)展能力,，學(xué)有所用”的工作思路,。從教三十四年，她始終能夠保持著抽出固定的時間給學(xué)生答疑,、輔導(dǎo),、補(bǔ)課的習(xí)慣。無論批改作業(yè)的工作量有多大,，她始終能夠認(rèn)真、仔細(xì)地批改學(xué)生的作業(yè),。

“專業(yè)知識很有功底,，上課深入淺出,，明白易懂，很有趣味”“上課分析透徹,，教學(xué)靈活,，循循善誘，是很優(yōu)秀的一位老師”“非常好,，讓人感覺數(shù)學(xué)其實(shí)很簡單”“好得無法形容,，嚴(yán)肅不失親切”“和藹可親，心地善良,，友愛學(xué)生,，不僅是個知識淵博的好老師，還是個溫柔體貼得猶如媽媽般的存在”……這是她的學(xué)生們對她的評價,。