立志高遠(yuǎn)，慎思篤行,，在育人實(shí)踐中散發(fā)師者光芒,。躬身踐行，守正創(chuàng)新,，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中堅(jiān)定人生理想,。他就是2023年度學(xué)校十佳青年獲得者藝術(shù)學(xué)院李楨。
李楨,，男,，中共黨員,，浙江省創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,，藝術(shù)學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任兼組織員,，學(xué)生第一黨支部書記。主持參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域課題3項(xiàng),，發(fā)表相關(guān)論文4篇,，指導(dǎo)學(xué)生獲得“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)28項(xiàng)，獲得“國(guó)創(chuàng)”“省新苗”等省級(jí)以上雙創(chuàng)項(xiàng)目8項(xiàng),，指導(dǎo)學(xué)生孵化創(chuàng)業(yè)公司10家,。曾獲浙江省鄉(xiāng)村振興大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師、市級(jí)先鋒團(tuán)干部,、2次校級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、校級(jí)志愿服務(wù)優(yōu)秀工作者、校級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人,，校級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)老師,、校友工作先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。所帶領(lǐng)的黨支部榮獲校支部創(chuàng)新獎(jiǎng)和先進(jìn)基層黨組織,。
服務(wù)育人 做青年思想領(lǐng)路者
“做青年朋友的知心人,、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人”,，從事思政輔導(dǎo)員的7年間,，李楨始終思學(xué)生所想，解學(xué)生所惑,，揚(yáng)學(xué)生所長(zhǎng),，將為學(xué)生服務(wù)做到極致。作為主要負(fù)責(zé)疫情防控的輔導(dǎo)員,，他精準(zhǔn)細(xì)化疫情排摸和突發(fā)事件處理,，以分管專業(yè)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、困難資助,、勤工助學(xué)和心理教育工作為渠道,，通過(guò)談心談話、主題班會(huì),、寢室走訪等對(duì)接學(xué)院“三困生”,，做好情況了解和幫扶工作。負(fù)責(zé)2021屆畢業(yè)生就業(yè)工作,，就業(yè)率達(dá)到98.09%,，全校排名第一，所帶學(xué)生已有8名同學(xué)前往西部地區(qū)工作服務(wù),，負(fù)責(zé)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)升學(xué)率從不到5%上升到近20%,。
尋求突破 做黨建品牌建設(shè)者
作為學(xué)生黨支部書記,，李楨以黨內(nèi)培養(yǎng)聯(lián)系機(jī)制為抓手，形成黨員,、重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象和積極分子聯(lián)動(dòng)教育,，黨支部帶領(lǐng)團(tuán)支部協(xié)同發(fā)展，由上至下,，由內(nèi)到外進(jìn)行思想政治引領(lǐng),，做到層層要求，層層落實(shí),。
依托黨建共建,，緊密貼合地方所需，與其他老師共同引領(lǐng)學(xué)生投身鄉(xiāng)村振興的項(xiàng)目,。積極開展“品牌支部”創(chuàng)建,、主題學(xué)習(xí)和黨日活動(dòng)等，規(guī)范深化各支部的黨建工作,。帶領(lǐng)藝術(shù)學(xué)院學(xué)生第一黨支部結(jié)合學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)構(gòu)建了以六“藝”實(shí)踐模塊為載體的“一心三環(huán)”黨建品牌“藝”起成長(zhǎng),。支部繼2020年榮獲學(xué)校先進(jìn)基層黨組織后，又在校第八屆支部建設(shè)創(chuàng)新評(píng)比中獲得“支部建設(shè)創(chuàng)新獎(jiǎng)”榮譽(yù),。積極促成學(xué)院黨委與寧海團(tuán)縣委達(dá)成大學(xué)生鄉(xiāng)村振興社會(huì)實(shí)踐基地共建,，聚焦地方發(fā)展，長(zhǎng)久助力寧海鄉(xiāng)村振興事業(yè),。帶領(lǐng)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生黨員合力打造“黨建引領(lǐng)+專業(yè)特色+社會(huì)實(shí)踐+鄉(xiāng)村振興+服務(wù)地方”的五位一體的實(shí)踐模式,。學(xué)生黨員的實(shí)踐項(xiàng)目獲得第五屆鄉(xiāng)村振興創(chuàng)意大賽金獎(jiǎng)，他本人也榮獲最佳指導(dǎo)老師,。
發(fā)揮所長(zhǎng) 做創(chuàng)新發(fā)展推動(dòng)者
作為創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,，李楨用自己的創(chuàng)新精神激勵(lì)一批又一批青年師生投入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之中，指導(dǎo)一位又一位同學(xué)實(shí)現(xiàn)多元發(fā)展,。他堅(jiān)持與專業(yè)老師分工合作交叉融合,，打造基于專業(yè)實(shí)踐的特色工作，將雙創(chuàng)育人貫穿在大學(xué)四年教育中,。
2020年他開始批量化帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參加雙創(chuàng)比賽,，一年內(nèi)帶領(lǐng)八支學(xué)生團(tuán)隊(duì)參加雙創(chuàng)比賽，均斬獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),。來(lái)到藝術(shù)學(xué)院后他結(jié)合自身擅長(zhǎng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),，根據(jù)藝術(shù)學(xué)院學(xué)生專業(yè)可視性強(qiáng)的特點(diǎn)，注重學(xué)生創(chuàng)意思維培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目挖掘,，無(wú)數(shù)個(gè)寂靜夜晚的上下求索,，無(wú)數(shù)版精益求精的文本修改，無(wú)數(shù)次走上講臺(tái)的不斷練習(xí)，李楨深知行動(dòng)是最好的育人方式,。他和創(chuàng)賽團(tuán)隊(duì)在一起的時(shí)間超一學(xué)期的三分之一,，使他們切身感知到作為青年一代引領(lǐng)雙創(chuàng)潮流的家國(guó)情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。2022年指導(dǎo)學(xué)生項(xiàng)目“潮而不吞”獲得第八屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)和省級(jí)金獎(jiǎng)的歷史性的突破,，在這個(gè)過(guò)程中也形成了學(xué)工與專業(yè)老師的良性互動(dòng),。
匠心育人，啟迪成長(zhǎng),，他是思政教育的踐行者,；以身作則,，點(diǎn)燃熱情,，他是創(chuàng)新路上的啟蒙者。從“一個(gè)人成為光”到“一群人在發(fā)光”,李楨希望用自己的光指引更多學(xué)子向更高更好的人生舞臺(tái)前進(jìn),。
