12月3日下午,，教育部高等學(xué)校大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員,、南京大學(xué)博士生導(dǎo)師王守仁教授應(yīng)邀來(lái)我校為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院師生作了一場(chǎng)題為“新常態(tài)下的中國(guó)外語(yǔ)教育”的專(zhuān)題講座,。講座由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)章汝雯教授主持,，學(xué)院全體教師和研究生參加了此次講座。

   講座中，王守仁教授首先分析了國(guó)家當(dāng)前的外語(yǔ)教育政策,，并指出國(guó)家對(duì)于外語(yǔ)教育的重視程度不是在削弱,，而是在加強(qiáng)。國(guó)家層面的重視為外語(yǔ)教育和外語(yǔ)學(xué)科的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)保障和新的契機(jī),。緊接著,，他又從五個(gè)方面進(jìn)一步總結(jié)了新常態(tài)下中國(guó)英語(yǔ)教育的特點(diǎn)：一是教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要求以及人才培養(yǎng)的多樣化對(duì)教學(xué)質(zhì)量的要求更高,；二是課程體系改革與教學(xué)內(nèi)容的進(jìn)一步優(yōu)化,；三是教學(xué)方法與手段的更新；四是對(duì)課堂教學(xué)的傳承,、改革與創(chuàng)新,；五是教師既需要有教學(xué)能力，也需要有科研能力,。

   王教授的講座既高屋建瓴,，又深入淺出，老師們均表示受益匪淺,。本次講座增強(qiáng)了外語(yǔ)教師對(duì)當(dāng)前外語(yǔ)教學(xué)與學(xué)科發(fā)展的信心,，加深了對(duì)外語(yǔ)教學(xué)和科研的認(rèn)識(shí)和理解，也必將對(duì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院今后的外語(yǔ)教學(xué)和科研產(chǎn)生積極影響,。