近日，我校生活園區(qū)歷時兩個多月的學生就業(yè)技巧能力培訓落下帷幕。此次培訓是園區(qū)發(fā)展指導中心依據(jù)“學生缺什么，我們補什么”的宗旨為學生搭建的發(fā)展指導工作平臺，更是我校學習型公寓推進過程中，注重學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、實踐能力的體現(xiàn)。培訓結(jié)合《成長課堂》、《朋輩課堂》兩個載體，通過10場專家老師授課，10場就業(yè)志愿服務者、優(yōu)秀學生代表交流會，共同探討學習、學業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)、人生等問題。培訓進度為每周開設2場課程，共有4000多人次的學生參加了本次培訓。

《園區(qū)就業(yè)技巧能力培訓》源于上學期面向園區(qū)2300名大三學生進行的就業(yè)意向問卷調(diào)查。在問卷中顯示幾乎100%的學生都覺得有必要開設系統(tǒng)性的就業(yè)技能培訓。此外有50%的同學表示更愿意接受“互動溝通、經(jīng)驗分享”式的授課形式，有35.7%和32.02%的同學希望采用講座和沙龍展開。為此中心一改以往單純的講座輔導，以交流會、講座、實訓、沙龍、訪談等多種形式授課。在培訓課程的報名方式上，中心開創(chuàng)性地啟用網(wǎng)上報名：學生不出園區(qū)，在寢室登錄家園網(wǎng)就可以瀏覽每周培訓課的具體安排情況，點擊鼠標填寫相關個人信息，即可完成報名。豐富多彩的課程內(nèi)容，貼近學生所需的授課模式，快速便捷的報名方式，讓越來越多的同學自主參與到培訓中來。

系列培訓中的《成長課堂》——集合哈佛博士后、加拿大溫哥華不列顛哥侖比亞大學終身教授；風云浙商、省十大杰出青年；知名國有商業(yè)銀行人力資源總監(jiān)；政府部門就業(yè)專員；專業(yè)面試培訓師等諸多專家為同學指點迷津。《朋輩課堂》——通過就業(yè)志愿服務者、優(yōu)秀學生代表等開展的各類交流會為同學答疑解惑。“所有傳統(tǒng)的學習模式都是從班級到年級、學院到學校，而我們以園區(qū)為活動基地，園區(qū)同學為服務對象，打破了班級、年級、學院的界限，用我們自己的經(jīng)驗和能力來無償幫助有需要的同學，開啟朋輩教育的新鮮課堂，上千人次的參加數(shù)據(jù)就是對我們工作的最大肯定！”省優(yōu)秀畢業(yè)生，就業(yè)志愿服務隊隊長07金融的錢國忠同學如是說。

從就業(yè)形勢分析、求職面試禮儀等就業(yè)能力的提高，到證券投資、注會備考等專業(yè)技能的提升，再到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的引導，園區(qū)就業(yè)指導涵蓋了更豐富的內(nèi)容；此外交流會、講座、實訓、沙龍、訪談等多種輔導形式的開拓；培訓課程網(wǎng)上申報的嘗試，充分發(fā)揮學生“自我學習、自我管理、自我教育”的積極性，逐步形成以開展系列培訓輔導和學生朋輩互助活動相結(jié)合的園區(qū)大學生就業(yè)指導工作體系，進一步做深做實建長效機制，全力推進學習型公寓建設。