近日,，我校生活園區(qū)歷時兩個多月的學(xué)生就業(yè)技巧能力培訓(xùn)落下帷幕。此次培訓(xùn)是園區(qū)發(fā)展指導(dǎo)中心依據(jù)“學(xué)生缺什么,，我們補什么”的宗旨為學(xué)生搭建的發(fā)展指導(dǎo)工作平臺,，更是我校學(xué)習(xí)型公寓推進(jìn)過程中，注重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,、實踐能力的體現(xiàn),。培訓(xùn)結(jié)合《成長課堂》、《朋輩課堂》兩個載體,，通過10場專家老師授課，10場就業(yè)志愿服務(wù)者,、優(yōu)秀學(xué)生代表交流會,，共同探討學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè),、擇業(yè),、就業(yè)、人生等問題,。培訓(xùn)進(jìn)度為每周開設(shè)2場課程,，共有4000多人次的學(xué)生參加了本次培訓(xùn)。

《園區(qū)就業(yè)技巧能力培訓(xùn)》源于上學(xué)期面向園區(qū)2300名大三學(xué)生進(jìn)行的就業(yè)意向問卷調(diào)查,。在問卷中顯示幾乎100%的學(xué)生都覺得有必要開設(shè)系統(tǒng)性的就業(yè)技能培訓(xùn),。此外有50%的同學(xué)表示更愿意接受“互動溝通、經(jīng)驗分享”式的授課形式,，有35.7%和32.02%的同學(xué)希望采用講座和沙龍展開,。為此中心一改以往單純的講座輔導(dǎo)，以交流會,、講座,、實訓(xùn)、沙龍,、訪談等多種形式授課,。在培訓(xùn)課程的報名方式上，中心開創(chuàng)性地啟用網(wǎng)上報名：學(xué)生不出園區(qū),，在寢室登錄家園網(wǎng)就可以瀏覽每周培訓(xùn)課的具體安排情況,，點擊鼠標(biāo)填寫相關(guān)個人信息，即可完成報名,。豐富多彩的課程內(nèi)容,，貼近學(xué)生所需的授課模式，快速便捷的報名方式,，讓越來越多的同學(xué)自主參與到培訓(xùn)中來,。

系列培訓(xùn)中的《成長課堂》——集合哈佛博士后,、加拿大溫哥華不列顛哥侖比亞大學(xué)終身教授；風(fēng)云浙商,、省十大杰出青年,；知名國有商業(yè)銀行人力資源總監(jiān)；政府部門就業(yè)專員,；專業(yè)面試培訓(xùn)師等諸多專家為同學(xué)指點迷津,。《朋輩課堂》——通過就業(yè)志愿服務(wù)者,、優(yōu)秀學(xué)生代表等開展的各類交流會為同學(xué)答疑解惑,。“所有傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式都是從班級到年級,、學(xué)院到學(xué)校,，而我們以園區(qū)為活動基地，園區(qū)同學(xué)為服務(wù)對象,，打破了班級,、年級、學(xué)院的界限,，用我們自己的經(jīng)驗和能力來無償幫助有需要的同學(xué),，開啟朋輩教育的新鮮課堂，上千人次的參加數(shù)據(jù)就是對我們工作的最大肯定,！”省優(yōu)秀畢業(yè)生,，就業(yè)志愿服務(wù)隊隊長07金融的錢國忠同學(xué)如是說。

從就業(yè)形勢分析,、求職面試禮儀等就業(yè)能力的提高,，到證券投資、注會備考等專業(yè)技能的提升,，再到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的引導(dǎo),，園區(qū)就業(yè)指導(dǎo)涵蓋了更豐富的內(nèi)容；此外交流會,、講座,、實訓(xùn)、沙龍,、訪談等多種輔導(dǎo)形式的開拓,；培訓(xùn)課程網(wǎng)上申報的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生“自我學(xué)習(xí),、自我管理,、自我教育”的積極性，逐步形成以開展系列培訓(xùn)輔導(dǎo)和學(xué)生朋輩互助活動相結(jié)合的園區(qū)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作體系，進(jìn)一步做深做實建長效機制,，全力推進(jìn)學(xué)習(xí)型公寓建設(shè),。