教育部近日正式批準(zhǔn)我省3所省屬高校升格更名,。其中,，溫州醫(yī)學(xué)院更名為溫州醫(yī)科大學(xué),、浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院更名為浙江財(cái)經(jīng)大學(xué),，浙江水利水電專科學(xué)校升格更名為浙江水利水電學(xué)院,。

3所學(xué)校的升格更名,，是浙江建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、實(shí)施經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新試點(diǎn)國家戰(zhàn)略的需要,，是優(yōu)化浙江省高等教育結(jié)構(gòu),、建設(shè)科教人才強(qiáng)省的需要。

高校的更名并非簡單的名稱更改,，需要達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)并通過嚴(yán)格的審批程序,。而高校升格更名，更重要的是為了提升辦學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)高等教育的轉(zhuǎn)型升級,。

3所學(xué)校的升格更名，將有利于學(xué)校引進(jìn),、培養(yǎng)和留住高層次人才,，建設(shè)高質(zhì)量的師資隊(duì)伍；有利于學(xué)校優(yōu)化學(xué)科,、專業(yè)結(jié)構(gòu),，培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,；有利于學(xué)校整合學(xué)科力量,，夯實(shí)培養(yǎng)國家需求的人才教育的基礎(chǔ)；有利于學(xué)校提升科研實(shí)力,，增強(qiáng)服務(wù)國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力,；有利于學(xué)校爭取社會辦學(xué)資源，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,；有利于學(xué)校開展更廣泛的國際交流,，提升國際化辦學(xué)水平。

為此,，本報(bào)記者近日采訪了3所升格更名的學(xué)校校長,。他們紛紛表示,，將緊緊抓住升格更名機(jī)遇，建設(shè)高水平學(xué)科,，提升學(xué)校辦學(xué)層次,；創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,；推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新,，增強(qiáng)科研創(chuàng)新和社會服務(wù)能力；建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍,，提高教師業(yè)務(wù)水平,；拓寬國際化辦學(xué)渠道，提升國際交流與合作水平,。

溫州醫(yī)科大學(xué)：

做中國高等醫(yī)學(xué)教育的脊梁

溫州醫(yī)科大學(xué)可溯源至創(chuàng)辦于1912年的浙江醫(yī)學(xué)專門學(xué)校,。1958年8月，浙江醫(yī)學(xué)院從杭州分遷至溫州辦學(xué),，初名“浙江第二醫(yī)學(xué)院”,，后更名溫州醫(yī)學(xué)院，并于當(dāng)年開始招收五年制本科學(xué)生,。1978年學(xué)校開始招收碩士研究生,，成為全國最早招收碩士生的高等院校之一，2006年獲得博士學(xué)位授予權(quán),，目前已形成眼視光,、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)以及臨床醫(yī)學(xué)等一批優(yōu)勢學(xué)科,，擁有1個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn)和19個(gè)二級學(xué)科博士點(diǎn),。

挑起地方院校在中國高等教育中的脊梁重任

如果把部屬院校比喻成高等教育的“國家隊(duì)”，那么地方院校就是“地方軍”,，培養(yǎng)各類國家所需人才的重任更多地還是落在各類地方院校的肩上,，從這層意義上說，地方院校其培養(yǎng)的人才水平的高低,，更能反映我國高等教育質(zhì)量的實(shí)際,。

作為一所地方醫(yī)學(xué)院校，溫醫(yī)應(yīng)該踐行科教融合,、頂天立地的辦學(xué)理念,，發(fā)揮學(xué)校作為地方醫(yī)科院校的領(lǐng)跑者,，在中國高等醫(yī)學(xué)教育中的脊梁作用,。如今溫醫(yī)培養(yǎng)的學(xué)生遍布大江南北，目前浙江省縣級以上醫(yī)院的科室主任中有近三分之二都是畢業(yè)于溫醫(yī),。經(jīng)過一番努力,，溫醫(yī)已形成了辦學(xué)特色,，培養(yǎng)的畢業(yè)生適應(yīng)性好、韌性強(qiáng),，不擅空談但敢為人先,。由于醫(yī)學(xué)教育畢竟還是精英教育，作為地方醫(yī)學(xué)院校,，我們要在投入有限的情況下,，辦出水平，完成國家交給的任務(wù),，展示風(fēng)采,。未來我們的辦學(xué)定位在于，不僅是把拔尖生源培養(yǎng)成精英,，更重要的是把合格生源培養(yǎng)成健全人才,。這個(gè)合格指的是我們培養(yǎng)的醫(yī)學(xué)人才既要符合國際標(biāo)準(zhǔn)，又要符合中國國情,。在大面積的健全人才群體中,，必有頂梁柱脫穎而出。以滿足老百姓健康需求為辦學(xué)導(dǎo)向,，堅(jiān)持質(zhì)量立校,，培養(yǎng)具有大愛精神的合格醫(yī)學(xué)人才。

堅(jiān)持“知行并重,，弘德善醫(yī)”,，努力培養(yǎng)合格優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才

四川雅安蘆山發(fā)生7.0級地震后，溫醫(yī)的師生們迅速行動起來,，開展義演,、募捐，支援災(zāi)區(qū)人民,。這是溫州醫(yī)科大學(xué)一直強(qiáng)調(diào)“知行并重,，弘德善醫(yī)”的結(jié)果。學(xué)校告訴學(xué)生,，醫(yī)學(xué)生要成為一個(gè)合格,、優(yōu)秀的醫(yī)生，必須醫(yī)德高尚,、醫(yī)術(shù)精湛,，要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識、創(chuàng)新精神和實(shí)踐動手能力,，更要有救死扶傷,、懸壺濟(jì)世的醫(yī)者大愛和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

近10多年來,，溫醫(yī)利用浙江省豐富的醫(yī)療資源區(qū)域優(yōu)勢,，加大“醫(yī)教研一體化”建設(shè)力度,。目前學(xué)校擁有19所附屬醫(yī)院和60余個(gè)臨床實(shí)習(xí)基地，每年接納醫(yī)學(xué)生臨床實(shí)踐達(dá)2.1萬余人次,。未來學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)改革,，不斷優(yōu)化附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院的布局,，著力突顯實(shí)踐教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生臨床技能和創(chuàng)新能力中的獨(dú)特作用,。

所謂“醫(yī)者仁心”，學(xué)校高度重視對學(xué)生的德育教育,。通過近10年探索,，溫醫(yī)構(gòu)建了德育實(shí)踐教學(xué)體系，即建立以關(guān)愛生命為主線的醫(yī)德教育模式,，以在校學(xué)生與廣大教師為兩大主體,，將醫(yī)學(xué)生德育與課程相結(jié)合、與慈善醫(yī)療項(xiàng)目相結(jié)合,、與實(shí)踐育人活動相結(jié)合,，著力培養(yǎng)醫(yī)技精湛、高尚醫(yī)德的醫(yī)學(xué)人才,。溫醫(yī)搭建的“明眸工程”,、“微笑聯(lián)盟”、“特奧服務(wù)”,、“骨髓捐獻(xiàn)”等國內(nèi)外公益慈善平臺與載體,，在服務(wù)社會的同時(shí)，也發(fā)揮了重要的德育功能,。

“頂天立地,，開天辟地”，打造學(xué)科“高峰”

一直以來,，學(xué)校堅(jiān)持“頂天立地,、開天辟地”的辦學(xué)理念，集中資源,，舉全校之力打造學(xué)術(shù)高峰,，建設(shè)特色學(xué)科、優(yōu)勢學(xué)科,，樹立起學(xué)校在某一研究領(lǐng)域的領(lǐng)先地位,。

通過努力，幾代溫醫(yī)人創(chuàng)造性地將傳統(tǒng)眼科和現(xiàn)代視光學(xué)有機(jī)地融合在一起,，創(chuàng)立了視光學(xué)的“中國溫州模式”,，獲得了國際視光學(xué)界的廣泛贊譽(yù)。藥學(xué)、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)等一批優(yōu)勢特色學(xué)科也是闖出一方新天地，樹立起了學(xué)校在相關(guān)研究領(lǐng)域的國內(nèi)領(lǐng)先地位,。學(xué)校每年獲得的國家自然基金數(shù)量從十幾年以前的兩三項(xiàng)到去年的87項(xiàng),，像“973”項(xiàng)目、“863”項(xiàng)目,、國家科技重大專項(xiàng),、國家自然基金重點(diǎn)項(xiàng)目等國家重大科技項(xiàng)目學(xué)校現(xiàn)在也能拿到,，國家科技進(jìn)步獎,、國家發(fā)明獎近年已獲得了5項(xiàng)。

所以,，地方院校要立足于自身的實(shí)際和特點(diǎn)來開展學(xué)科建設(shè)和科研工作,，我們始終堅(jiān)持“造峰填谷”和“揚(yáng)長避短”的理念，注重打造高水準(zhǔn)的特色學(xué)科,，并極力發(fā)揮該學(xué)科在校內(nèi)的榜樣效應(yīng)和引領(lǐng)作用,。

找準(zhǔn)定位，辦出優(yōu)勢和特色

上世紀(jì)五六十年代,，地方院校在人才,、學(xué)術(shù)上也支撐了一方江山。原溫州醫(yī)學(xué)院老院長錢禮教授所著《錢禮腹部外科學(xué)》,，是我國7本以名家冠名的醫(yī)學(xué)專著之一,。溫醫(yī)繆天榮教授發(fā)明的對數(shù)視力表在國內(nèi)已使用50多年，這個(gè)視力表系統(tǒng)早已成為我們國家的強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn),。溫醫(yī)校友周健與澳大利亞伊恩·弗雷澤教授共同發(fā)明了世界第一個(gè)癌癥疫苗——宮頸癌疫苗,。

這一傳統(tǒng)在我們手上只能發(fā)揚(yáng)光大而不能流失。在上世紀(jì)80年代末,，學(xué)校注意到歐美國家的視光學(xué)與眼科學(xué)分立已久,，不利于相關(guān)學(xué)科發(fā)展，就整合這兩大學(xué)科,，創(chuàng)建了眼視光學(xué)系和專業(yè),，被國際醫(yī)學(xué)界稱為“眼視光學(xué)高等教育的中國模式”，國內(nèi)多所大學(xué)已建立此專業(yè),。我們堅(jiān)持和倡導(dǎo)醫(yī)教研一體化,。學(xué)校眼視光學(xué)科的研究中心，共1.3萬平方米,，研究內(nèi)容涵蓋遺傳,、發(fā)育，光學(xué)、材料,、器械,、運(yùn)動、分子生物學(xué),、基因治療,、干細(xì)胞等。這個(gè)研究平臺每年在國際頂級的學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表幾十篇高水平學(xué)術(shù)論文,。眼視光醫(yī)院就建在研究中心的前面,，研究成果能很快的運(yùn)用到具體的臨床應(yīng)用中，這是一個(gè)典型的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)案例,。

學(xué)校一直堅(jiān)持以國家和社會需求為導(dǎo)向培養(yǎng)各類醫(yī)學(xué)人才,。學(xué)校效仿教育部培養(yǎng)免費(fèi)師范生的做法，率全國之先定向招收面向農(nóng)村的免費(fèi)本科層次全科醫(yī)生,。到去年,，浙江省已有10個(gè)地市30個(gè)縣（市、區(qū)）與學(xué)校簽訂協(xié)議,，委托培養(yǎng)本科農(nóng)村社區(qū)醫(yī)生,。未來學(xué)校在這領(lǐng)域?qū)⒗^續(xù)深入探索和實(shí)踐，不斷完善基層全科醫(yī)生的教育理念和培養(yǎng)機(jī)制,，最大范圍保障廣大人民群眾能夠享受到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),。

浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)：

培養(yǎng)高層次財(cái)經(jīng)人才，

建設(shè)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)術(shù)研究中心

學(xué)校更名為浙江財(cái)經(jīng)大學(xué),，對我們來說既是一個(gè)機(jī)遇,，也是一種挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)入注重內(nèi)涵建設(shè)與質(zhì)量提升新階段,，以學(xué)科特色為抓手,，通過學(xué)科、專業(yè),、科研一體化建設(shè),，引領(lǐng)在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究,、社會服務(wù)和文化傳承等方面的特色品牌塑造,。

瞄準(zhǔn)高水平教學(xué)研究型財(cái)經(jīng)大學(xué)

浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)將繼續(xù)堅(jiān)持和完善“依法治校、民主決策,、尊重人才,、教授治學(xué)”的治校理念，爭取到2020年,，建成一所經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科特色鮮明,、辦學(xué)規(guī)模適當(dāng),、師資力量雄厚，在國內(nèi)具有較高知名度和較強(qiáng)影響力的高水平教學(xué)研究型財(cái)經(jīng)大學(xué),。

圍繞總體辦學(xué)目標(biāo),，學(xué)校將繼續(xù)以社會學(xué)科、管理學(xué),、人文學(xué)科三大學(xué)科為主干,，促進(jìn)多學(xué)科交叉融合，力爭使學(xué)科綜合實(shí)力躋身國內(nèi)財(cái)經(jīng)類高校前列,；不斷豐富本,、碩,、博多層次人才培養(yǎng)體系,，力爭使學(xué)校成為高層次財(cái)經(jīng)人才的重要培養(yǎng)基地；推進(jìn)科研創(chuàng)新平臺體系建設(shè),，力爭使學(xué)校成為國內(nèi)有重要影響的區(qū)域性經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科學(xué)術(shù)研究中心,，在國家創(chuàng)新體系中發(fā)揮更大的作用。

創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

學(xué)校長期以來一直堅(jiān)持“以學(xué)生為本,，知行合一，全員育人”的教育理念,，尊重學(xué)生個(gè)性,，契合社會需求，積極探索有利于學(xué)生成長成才的教育教學(xué)模式,。一是全面實(shí)施綜合導(dǎo)師制,；二是建立自主學(xué)習(xí)機(jī)制，推行學(xué)科交叉,、專業(yè)滲透的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式,；三是建立以課程實(shí)踐、調(diào)查實(shí)習(xí),、科研訓(xùn)練和課外實(shí)踐4個(gè)環(huán)節(jié)為重點(diǎn)的實(shí)踐教學(xué)體系,。引導(dǎo)學(xué)生參加各級各類學(xué)科競賽和科研項(xiàng)目，不斷強(qiáng)化創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),。綜合導(dǎo)師制頗有特色,，實(shí)現(xiàn)了對學(xué)生“思想上引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),，生活上指導(dǎo),，心理上疏導(dǎo)”的全方位培養(yǎng)。教育部也專門印發(fā)了題為“浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院推行綜合導(dǎo)師制探索大學(xué)生思想政治教育新途徑”的簡報(bào),，充分肯定了這一舉措的實(shí)施成效,。

浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)建校39年來,，已為浙江省輸送6萬余名畢業(yè)生，為浙江經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才和智力支持,，成為浙江省財(cái)經(jīng)類高級專門人才培養(yǎng)的重要基地,，被譽(yù)為浙江財(cái)稅系統(tǒng)的“黃埔軍校”,、會計(jì)師的搖籃,、金融人才的沃土。四大國有銀行在浙機(jī)構(gòu)將學(xué)校列為職員錄用的3所重點(diǎn)來源高校之一,。

更名為大學(xué)之后,，會繼續(xù)走“質(zhì)量立校”,、“科研強(qiáng)?！焙汀叭瞬排d校”之路,，推進(jìn)以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心的“課程教學(xué)范式改革計(jì)劃”和“實(shí)踐教學(xué)體系改革與實(shí)訓(xùn)平臺建設(shè)計(jì)劃”,，重點(diǎn)實(shí)施“人才培養(yǎng)模式優(yōu)化計(jì)劃”、“大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力強(qiáng)化計(jì)劃”,、“教師教學(xué)能力提高計(jì)劃”,、“高水平教學(xué)和科研團(tuán)隊(duì)培育計(jì)劃”等，強(qiáng)化專業(yè)特色,，在原有4個(gè)國家特色和11個(gè)省重點(diǎn)專業(yè)的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)抓好2個(gè)國家級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、6個(gè)省級優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)及若干個(gè)省級新興特色專業(yè),，提升學(xué)校專業(yè)建設(shè)整體水平,；積極發(fā)揮“浙財(cái)”品牌優(yōu)勢，努力創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,，爭取成為教育部“卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施高校,。

以經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科為主，強(qiáng)調(diào)學(xué)科建設(shè)的特色

學(xué)校的學(xué)科建設(shè)和專業(yè)設(shè)置緊密結(jié)合浙江經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展,、創(chuàng)新發(fā)展的需要,，在財(cái)稅、金融,、會計(jì),、國際貿(mào)易和企業(yè)管理等高層次人才培養(yǎng)方面具有良好基礎(chǔ)。目前擁有社會學(xué)科,、管理學(xué),、人文學(xué)科、理學(xué)和工學(xué)等學(xué)科門類,，涵蓋了14個(gè)一級學(xué)科,、41個(gè)本科專業(yè),，其中社會學(xué)科、管理學(xué)和人文學(xué)科為主要學(xué)科,。有6個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)（涵蓋35個(gè)二級學(xué)科碩士點(diǎn)）,、4個(gè)二級學(xué)科碩士點(diǎn)、6個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)?，F(xiàn)有服務(wù)國家特殊需求人才博士培養(yǎng)項(xiàng)目,，2013年開始招生。這是目前國內(nèi)唯一的城市公用事業(yè)政府監(jiān)管博士人才項(xiàng)目培養(yǎng)單位,。由浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院,、國家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部共建。

2013年是學(xué)校的“學(xué)科建設(shè)年”,。學(xué)科發(fā)展會始終緊密結(jié)合浙江經(jīng)濟(jì)大環(huán)境,，如浙江海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)、舟山群島新區(qū)建設(shè),、義烏市國際貿(mào)易綜合改革試點(diǎn),、溫州金融綜合改革試驗(yàn)區(qū)和麗水農(nóng)村金融改革試點(diǎn)等,，繼續(xù)做大做強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理類優(yōu)勢主干學(xué)科,，大力扶持特色支撐學(xué)科。所以,，在專業(yè)分布上既要符合大學(xué)建設(shè)的需要,，在原來量的擴(kuò)張基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)的提升；又要圍繞經(jīng)濟(jì)管理這個(gè)中心,，塑造其他學(xué)科專業(yè)在這方面的特色,。要推進(jìn)以提升學(xué)科核心競爭力的“學(xué)科高地建設(shè)計(jì)劃”、“高水平創(chuàng)新研究基地建設(shè)計(jì)劃”,。要做好省一級學(xué)科“應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)”的建設(shè),，同時(shí)要做好其他5個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)，爭取獲得標(biāo)志性科研成果,，以此做強(qiáng)學(xué)科,，增強(qiáng)學(xué)校的核心競爭力。

真正落實(shí)“走出去”戰(zhàn)略 推進(jìn)“科研強(qiáng)?！?/B>