社會上有種普遍的觀點，認為文科是軟科學，在社會上不實用。在浙江財經(jīng)大學東方學院，漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生王文思卻用自己的親身經(jīng)歷，顛覆了這一論點。還沒畢業(yè)，她就參加了國家公務員考試，在170∶1的報名考試中，以筆試面試第一的成績被錄取。參加上海市地方稅務局考試，以所報崗位筆試第二，面試第八，收到錄用通知書。而之前她投簡歷的公司和銀行也紛紛向她發(fā)來錄用邀請。

談及為什么在每場考試和面試中都能脫穎而出？王文思表示，“良好的語言功底，使我在文字和表達方面占據(jù)先機，而輔修的金融學雙專業(yè)幫了我不少忙。”“我從大二的時候輔修了金融學作為我的雙專業(yè)，而且在校期間我就考出了會計從業(yè)資格證和證券從業(yè)資格證。我覺得漢語言文學專業(yè)能讓我具備較強的應用寫作能力和思辨能力，而金融學專業(yè)則培養(yǎng)了我經(jīng)濟學素養(yǎng)和較強的解決問題的能力。”

“因為有輔修的金融雙專業(yè)，所以我在公務員報名的時候，可選的范圍更寬廣了。而漢語言文學專業(yè)的功底，又讓我在申論和行政能力測試中都取得不錯的分數(shù)。”王文思說，“當然在大學期間拓寬自己的視野，愛好自己的專業(yè)，提前做好職業(yè)規(guī)劃也是十分重要。”

財經(jīng)院校的漢語言文學專業(yè)是一個側重應用性的專業(yè)。據(jù)了解，浙財大東方學院漢語言文學專業(yè)班級1/3學生輔修會計、金融、財政雙專業(yè)，有近八成以上的學生在財經(jīng)領域就業(yè)。大一漢語言文學專業(yè)徐正瑛說：“我剛進大學之后就看到了校園上掛的海報都有財經(jīng)的影子，幾乎身邊每個同學都喜歡談論財經(jīng)這個話題。雖然我的專業(yè)是漢語言文學專業(yè)，但《基礎會計》、《財政學》《經(jīng)濟法》和《財經(jīng)應用文》也是我們專業(yè)的必修課，此外，還有很多選修課會涉及企業(yè)經(jīng)營、金融管理等各經(jīng)濟領域。我現(xiàn)在雖然才大一，但我和身邊的同學都在計劃考會計從業(yè)資格證和證券從業(yè)資格證，這樣可以讓自己以后擇業(yè)的范圍更廣一些。”

從近幾年該學院的就業(yè)情況來看，手持“文學+財經(jīng)”雙專業(yè)證書的學生更受用人單位青睞。東方學院人文與藝術分院院長陸蕓表示，“近年來學院構建了以市場需求為導向的雙專業(yè)培養(yǎng)模式，我們的漢語言文學專業(yè)依托學校財經(jīng)學科優(yōu)勢，打破純文學單一的人才培養(yǎng)模式，在漢語言文學與財經(jīng)學科交叉融合中，培養(yǎng)漢語基礎知識扎實，了解經(jīng)濟學、管理學的人員。隨著長三角城鎮(zhèn)社會管理水平的提升，這類人員的社會需求呈現(xiàn)不斷增長的態(tài)勢。同時在經(jīng)營人才需求旺盛的地區(qū)，‘漢語言文學+會計’‘漢語言文學+金融’這樣的畢業(yè)生可以在兩個專業(yè)領域內(nèi)自主擇業(yè)，就業(yè)前景良好。”