近日，浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院財(cái)稅專業(yè)的一個(gè)男生儼然成了校園紅人，他既是多家廠家的經(jīng)銷商頭目，也是一家年利潤50萬公司的總經(jīng)理，同時(shí)還獲得浙江省第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的二等獎(jiǎng)，第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，并獲組委會(huì)首次設(shè)立的交叉創(chuàng)新三等獎(jiǎng)。他打破了別人對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的想法，在創(chuàng)業(yè)的過程中收獲經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)學(xué)習(xí)，總結(jié)理論，并與專業(yè)老師一起形成理論作品。他就是浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院財(cái)稅專業(yè)的大四在讀生——孫昊。

“因?yàn)槲沂翘旖蛉耍胶巵砩蠈W(xué)，大一時(shí)來學(xué)校報(bào)到的路上我注意到上上下下的乘客都帶著這個(gè)地方的特產(chǎn)，也許是旅游后帶紀(jì)念品回家，也許是帶著特產(chǎn)去外地看親戚朋友。當(dāng)時(shí)我就想如果我能成為其中特產(chǎn)交易的所謂‘中介’，也許是一個(gè)很好的創(chuàng)意。”孫昊介紹著他的創(chuàng)業(yè)靈感。

大二一年孫昊憑著自己的干勁和不懈的毅力拿下“華味亨”、“萬隆”干貨、“天津發(fā)祥18街麻花”代理權(quán)，成為天津18街麻花杭州地區(qū)總代理，杭州華味亨、萬隆食品天津地區(qū)的總代理，成為了名副其實(shí)的經(jīng)銷商總頭目。到了大三，孫昊已經(jīng)成了年利潤50萬左右的杭州木鶴昊林食品有限公司的總經(jīng)理。

“第一次參加挑戰(zhàn)杯，是抱著試試看的心理，看看自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃能否經(jīng)得起推敲，而且也想驗(yàn)證這個(gè)項(xiàng)目到底能走多遠(yuǎn)。”孫昊說，“因?yàn)榇髮W(xué)三年時(shí)間的創(chuàng)業(yè)，從最初想到創(chuàng)業(yè)計(jì)劃到后來實(shí)施基本上都是自己拍腦袋決定的，我想通過參加挑戰(zhàn)杯，有老師和專家的指導(dǎo)，能夠完善我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。”沒想到第一次試水，憑借豐富的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，孫昊的 《“木一雨林”南北養(yǎng)生特色食品綠色產(chǎn)業(yè)鏈綜合開發(fā)項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書》一舉斬獲了浙江省第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的二等獎(jiǎng)。

因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕?jīng)驗(yàn)，他又參加挑戰(zhàn)杯挑戰(zhàn)難度更大的學(xué)術(shù)類競(jìng)賽。在老師的精心指導(dǎo)下，他和團(tuán)隊(duì)伙伴的參賽作品《農(nóng)業(yè)跨區(qū)域經(jīng)營組織模式研究——以浙江省為例》喜獲第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，并獲組委會(huì)首次設(shè)立的交叉創(chuàng)新三等獎(jiǎng)。

“學(xué)校的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課對(duì)我的幫助很大，通過創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課模擬了整個(gè)創(chuàng)業(yè)的過程，讓我了解了企業(yè)究竟是怎樣運(yùn)作的。”在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中，孫昊更加直觀地感受和了解創(chuàng)業(yè)的過程，懂得了現(xiàn)代社會(huì)各崗位的分工與職責(zé)，最重要的是，他確定自己適合往創(chuàng)業(yè)的方向發(fā)展。

另外在提及自己能在創(chuàng)業(yè)和競(jìng)賽中都取得如此驕人的成績(jī)時(shí)，孫昊表示，“學(xué)校設(shè)置的專業(yè)課對(duì)我參加挑戰(zhàn)杯和創(chuàng)業(yè)都有很大的幫助，比如大二學(xué)習(xí)的中級(jí)財(cái)務(wù)的知識(shí)幫助我解決了創(chuàng)業(yè)過程中遇到的很多具體問題，像怎么讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表分析會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)等；另外我所學(xué)的稅務(wù)專業(yè)知識(shí)幫助我了解公司稅制，這對(duì)企業(yè)的整體運(yùn)行起了很大作用。專業(yè)課的學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)、比賽三者并不孤立，相反它們還是相輔相成的，專業(yè)課的學(xué)習(xí)為我的創(chuàng)業(yè)奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)我的比賽經(jīng)歷還幫助我鞏固了一部分專業(yè)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。”