“山依然青而水不再秀”,、“江南水鄉(xiāng)喊渴了”的浙江，正面臨著三大問題：“水多了”——洪澇災害頻發(fā),；“水臟了”——水污染嚴重了,；“水少了”——水資源短缺。

近日,，浙江財經(jīng)大學財政與公共管理學院發(fā)動全省不同地區(qū)學生,，到家鄉(xiāng)附近河道用空瓶裝滿河水，并拿一瓶礦泉水對比拍照,，制成全省水質圖,。

“讓學生了解家鄉(xiāng)水源現(xiàn)狀，提高學生保護水源意識,，以及深入社會,、融入社會的能力,。”財政與公共管理學院輔導員胡卓文說,，為此,，她帶領四個學生到浙江省天臺縣雷鋒鄉(xiāng)里良村進行實地調研。

您是否知道“五水共治”中的“五水”具體指的是什么,？您覺得里良村的水環(huán)境保護方向還需要改進？

“通過一些問卷調查發(fā)現(xiàn),，大部分村民缺乏治水,、護水意識，此次調查不僅要檢測當?shù)厮|,，而且要提高村民保護水源意識,。”2012級稅務班的張芳同學說,。

“在這個常住人口只有一百多人的村里,，養(yǎng)殖污水直排，河道里的水別說喝了,，就是走在旁邊都要捂著鼻子趕緊走,。”說起養(yǎng)殖場將污水直排,，不少村民抱怨道,。自從村里實施“人畜分離”政策，將河道邊大規(guī)模的養(yǎng)殖戶進行拆遷與整改后,，全村的河水已經(jīng)基本達到二類水標準,，其中有兩個取水點已經(jīng)達到一類水標準。

村里將每月1日定為“黨員生態(tài)日”,，村干部進行一天的義務勞動,，把河里的垃圾打撈出來。

“里良村只是浙江省諸多地方治水效果明顯的一例,，同學反饋,，很多地區(qū)河道經(jīng)過整治后，效果都很明顯,，通過實踐調查,，學生對‘五水共治’這一舉措加深了認識?！必斦c公共管理學院輔導員胡卓文說,。

“此次調查，共收集全省20多個地區(qū)的取水樣本,，通過制成水質地圖,，更加直觀地展現(xiàn)出全省治水情況,。我們將繼續(xù)行動起來，水質好的地區(qū)加以推廣,，水質較差的地區(qū),，提出整治方案?！眮碜詣趧优c社會保障專業(yè)學生朱一期說,。

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