本網(wǎng)訊 2月20日，學(xué)校舉辦數(shù)字化改革專題培訓(xùn)，邀請省發(fā)展規(guī)劃研究院副院長蘭建平研究員等專家作輔導(dǎo)報告。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員董進才、申屠莉、樓膽群及全體中層干部參加培訓(xùn)。培訓(xùn)會由副校長董進才主持。
會上，與會專家對數(shù)字化改革的發(fā)展歷程、定義內(nèi)涵、體系架構(gòu)、方法應(yīng)用和成果成效，以及從數(shù)字經(jīng)濟到數(shù)字化改革等方面作了詳細解讀，進一步加深了領(lǐng)導(dǎo)干部對數(shù)字化改革的理解和把握，提升了數(shù)字化治理能力。
董進才在主持時強調(diào)，數(shù)字化改革是新發(fā)展階段全面深化改革的總抓手，也是一項牽一發(fā)動全身的重大標志性改革。通過本次培訓(xùn)，要進一步強化改革意識，準確把握數(shù)字化改革的內(nèi)涵要求，聚焦總體設(shè)計、本質(zhì)特征、過程管理等環(huán)節(jié)，確保數(shù)字化改革始終沿著正確的方向前進。要進一步突出需求導(dǎo)向，以師生為本，從“一件事”視角，梳理核心業(yè)務(wù)，細化多跨場景應(yīng)用，破解實際問題，增強師生獲得感。要進一步堅持高效協(xié)同，加強上下溝通、左右協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌推進，確保全校一盤棋。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”要承擔(dān)起第一責(zé)任，親自抓落實，全面調(diào)動各方積極性，高質(zhì)量推進數(shù)字化改革，打造浙財標志性成果，實現(xiàn)數(shù)字賦能，推動學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展。
