本網(wǎng)訊 8月21日至23日，由我校和機械工業(yè)出版社聯(lián)合主辦的第十屆全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究與教育研討會在杭舉行。來自中山大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、南開大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中國人民大學(xué)、東南大學(xué)、華南理工大學(xué)、天津大學(xué)、中南大學(xué)、電子科技大學(xué)、同濟大學(xué)、中國海洋大學(xué)等全國100多所高校的300多位教師通過線上線下方式參會。

教育部高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會副主任委員、中國高等教育學(xué)會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育分會理事長、上海財經(jīng)大學(xué)常務(wù)副校長徐飛，我校副校長董進才，全國工商管理專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)同促進中心主任、南開大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長張玉利，浙江大學(xué)管理學(xué)院院長、浙江大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院副院長魏江，機械工業(yè)出版社華章分社經(jīng)管教材總編輯吳亞軍等出席開幕式。

張玉利在致辭中表示，本次會議聚焦于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程系列化開發(fā)，通過線上線下相結(jié)合的形式，邀請全國60余名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理領(lǐng)域的專家學(xué)者分享最新理論與教學(xué)研究成果，期待本次會議能為推動我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究與教育貢獻力量，同時預(yù)祝本次會議圓滿成功。

董進才代表學(xué)校對大會的舉辦表示祝賀，并簡要介紹了學(xué)校以及工商管理一級學(xué)科的情況。他表示，高校承擔(dān)了培養(yǎng)德才兼?zhèn)鋭?chuàng)新型人才的重要使命，雙創(chuàng)教育是新時代發(fā)展素質(zhì)教育的關(guān)鍵。希望本次會議能為國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略貢獻力量，能為高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供新思路、新對策、新方向。

吳亞軍在致辭中回顧了歷屆研討會的舉辦情況，對第十屆會議能重回到杭州舉辦感到由衷的高興，并對社會各界一直以來給予會議的關(guān)注和支持表示衷心的感謝。

會議主題報告分別由我校工商管理學(xué)院王建明教授和戴維奇教授主持。

徐飛教授作了題為“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與企業(yè)家精神”的主題報告。他圍繞“創(chuàng)新”“創(chuàng)業(yè)”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”這三個核心話題，強調(diào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對于個體、民族乃至國家的重大意義，并指出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)永進不止。魏江教授帶來了題為“數(shù)字創(chuàng)新與戰(zhàn)略”的主題報告。他表示，企業(yè)戰(zhàn)略的本質(zhì)并未因數(shù)字時代的到來而改變。隨著數(shù)字技術(shù)的廣泛應(yīng)用，生產(chǎn)要素、產(chǎn)業(yè)組織形式、生產(chǎn)關(guān)系等發(fā)生了較大變化，進而導(dǎo)致了戰(zhàn)略形態(tài)的改變。中國信息經(jīng)濟學(xué)會副秘書長兼數(shù)字經(jīng)濟創(chuàng)新聯(lián)盟專業(yè)委員會主任、中山大學(xué)管理學(xué)院肖靜華教授作了題為“與企業(yè)共研共創(chuàng)  探索基于中國實踐的理論”的主題報告。他從共研共創(chuàng)的基礎(chǔ)、機制和方式三個方面闡述了研究者如何與企業(yè)家、管理者建立長期的合作，并形成有價值的研究成果。張玉利教授聯(lián)合劉依冉博士發(fā)布了《全國高校雙創(chuàng)教育教師調(diào)查報告》。《報告》對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)授課教師隊伍、知識體系、教學(xué)方法以及所處階段等進行了一一分析，呈現(xiàn)出我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教師的真實面貌。

浙江大學(xué)楊俊教授作了題為“創(chuàng)業(yè)研究的新動向與新挑戰(zhàn)”的主題報告，強調(diào)創(chuàng)業(yè)研究需要回歸科學(xué)問題。高維學(xué)堂創(chuàng)始人林傳科帶來了科學(xué)創(chuàng)業(yè)的實踐報告，介紹了高維學(xué)堂如何以驗證式創(chuàng)業(yè)為范式，運用科學(xué)創(chuàng)業(yè)思維，做好創(chuàng)業(yè)者身邊的貼心陪跑者。省經(jīng)信廳總工程師李永偉向與會代表介紹了浙江省“產(chǎn)業(yè)大腦+未來工廠”的建設(shè)思路，并重點分享了如何通過產(chǎn)業(yè)大腦和未來工廠建設(shè)推進高端制造業(yè)的發(fā)展。中南大學(xué)李大元教授作了題為“人工智能與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的主題報告，梳理了AI創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究的理論、主題、方法和情境，并提出了未來研究方向。上海大學(xué)于曉宇教授作了題為“數(shù)字時代的創(chuàng)業(yè)失敗管理”的主題報告，表示數(shù)字技術(shù)給創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶來了機會、資源、團隊、價值、管理、成長、失敗、幸福等諸多方面的變化。

本次會議平行論壇涵蓋大企業(yè)創(chuàng)新驅(qū)動的創(chuàng)業(yè)研究、數(shù)字創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機制研究、學(xué)員挑選及創(chuàng)業(yè)班運營、創(chuàng)業(yè)思維課程開發(fā)與展示、創(chuàng)新管理與新產(chǎn)品開發(fā)課程開發(fā)和展示、商業(yè)模式創(chuàng)新課程開發(fā)與展示、商業(yè)計劃書制作與演示設(shè)計課程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等多方面內(nèi)容，與會人員就上述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究與教育主題展開深入交流和探討。

本次研討會的成功舉辦，對推動雙創(chuàng)研究、實踐與教學(xué)的互動，打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色示范課程和教材，提升廣大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師的專業(yè)能力，提高高校人才培養(yǎng)質(zhì)量將起到積極的促進作用。

（通訊員 戴維奇）