本網(wǎng)訊 近日，教育部高等學(xué)校財政學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會公布了財政學(xué)類專業(yè)課程思政優(yōu)秀教學(xué)案例評選結(jié)果，我校財政稅務(wù)學(xué)院申報的《均衡發(fā)展：轉(zhuǎn)移支付的地區(qū)結(jié)構(gòu)》（葉寧、鐘曉敏、劉炯）、《浙江溫嶺以街道人大的多位實踐不斷推進(jìn)基層民主建設(shè)》（童光輝、劉丹、童幼雛）、《惠企惠民：增值稅稅率改革之路》（司言武、張帆、張旭）等3個案例分獲一二三等獎。
為深入貫徹習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神，落實教育部關(guān)于高等學(xué)校課程思政建設(shè)的要求，全面推進(jìn)財政學(xué)類專業(yè)課程思政建設(shè)，教育部高等學(xué)校財政學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會面向全國高校征集財政學(xué)類專業(yè)課程思政優(yōu)秀教學(xué)案例。本次案例征集活動共收到全國38所高校提交的案例94篇，經(jīng)專家評審，最終評選出一等獎10項、二等獎15項、三等獎21項。
學(xué)校將以此次課程思政優(yōu)秀教學(xué)案例獲獎為新的起點，繼續(xù)緊貼高等教育改革發(fā)展的內(nèi)在需求，緊抓立德樹人根本任務(wù)的落實落細(xì)，強化教師課程思政意識，提高教師將思政教育融入教學(xué)的能力，更加積極、更加系統(tǒng)、更加扎實推進(jìn)課程思政建設(shè)。
