本網(wǎng)訊 12月3日，學(xué)校“和合學(xué)堂”第四講在圖書(shū)館報(bào)告廳開(kāi)講。杭州師范大學(xué)資深教授、浙江大學(xué)博士生導(dǎo)師、中國(guó)詞學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)宋代文學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)沈松勤帶來(lái)了“在悅讀中走向詩(shī)與遠(yuǎn)方”主題報(bào)告。副校長(zhǎng)鄭亞莉，國(guó)際處、人文與傳播學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人及師生代表等180余人參加報(bào)告會(huì)。
沈松勤教授以《大學(xué)》首句的“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”作為開(kāi)篇，指出大學(xué)不僅是生產(chǎn)和傳播知識(shí)的殿堂，更是鑄造人類精神的場(chǎng)域。古今中外，大學(xué)的辦學(xué)宗旨無(wú)外乎追求智慧與真理，修煉知識(shí)與品格，完善與凈化精神世界。沈松勤引用章太炎對(duì)于“專重耳學(xué)，遺棄眼學(xué)”教育方法的批判，指出當(dāng)前大學(xué)教育中也存在“重聽(tīng)不重讀”的現(xiàn)象，希望同學(xué)們把“眼學(xué)”作為進(jìn)入學(xué)習(xí)的第一法門(mén)，注重閱讀原始文獻(xiàn)與經(jīng)典。
關(guān)于大學(xué)生如何開(kāi)展專業(yè)閱讀，沈松勤教授提倡“契約悅讀”。所謂“契約”，是指課程規(guī)定必須閱讀的書(shū)籍和相關(guān)文獻(xiàn)。作為以專業(yè)學(xué)習(xí)為導(dǎo)向的大學(xué)生，閱讀書(shū)籍與各類文獻(xiàn)必須要有契約精神。沈松勤引用錢(qián)穆“西方重分別之學(xué)，中國(guó)重和合之學(xué)”的觀點(diǎn)，認(rèn)為今天的自然科學(xué)與人文科學(xué)已從“分別之學(xué)”趨向“和合之學(xué)”，不同學(xué)科之間的交叉融合不斷演進(jìn)，因此讀書(shū)時(shí)應(yīng)登高望遠(yuǎn)、縱觀博覽，精思細(xì)究、終達(dá)通透，上下求索、豁然開(kāi)朗，最終達(dá)到王國(guó)維在《人間詞話》中提出的“治學(xué)三境界”。
關(guān)于大學(xué)生如何開(kāi)展課外閱讀，沈松勤教授提倡“個(gè)性悅讀”。所謂“個(gè)性”，是指根據(jù)自己的精神需求，閱讀專業(yè)書(shū)目之外的書(shū)籍或文章，讀經(jīng)典，與大師對(duì)話，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊眼界、陶冶情操、提升素質(zhì)。沈松勤以蘇軾的《定風(fēng)波》為例，分享了自己閱讀宋詞后獲得的啟迪和愉悅。
“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”，既然雨來(lái)了，就沖個(gè)涼，吟嘯幾句，慢慢來(lái)，不要慌——定心。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”，風(fēng)吹雨打免不了，披件蓑衣也挺好，要想得開(kāi)一點(diǎn)——寬心。“料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎”，世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度秋涼，但太陽(yáng)總會(huì)升起，前路總會(huì)有陽(yáng)光——暖心。“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，回頭看看來(lái)時(shí)路，五味雜陳，既然如此不妨繼續(xù)前行，一張琴，一溪云，一壺濁酒盡余歡——安心。喧囂的世界安心就好，坎坷的人生輕裝就好，多變的人生隨緣就好！
沈松勤教授的講座，跨越東西、融匯古今、飽含詩(shī)意，內(nèi)容翔實(shí)豐富，道理清晰透徹，深刻闡釋了大學(xué)教育的內(nèi)涵和中國(guó)文化的價(jià)值意蘊(yùn)，使現(xiàn)場(chǎng)師生受益匪淺。在隨后的互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié)，沈松勤教授結(jié)合自己多年的教學(xué)和研究經(jīng)驗(yàn)，向同學(xué)們推薦了一系列閱讀書(shū)單，鼓勵(lì)學(xué)子們讀好書(shū)、讀好文。
報(bào)告會(huì)前，鄭亞莉陪同沈松勤一行參觀了校史館等校內(nèi)設(shè)施。
“和合學(xué)堂”是學(xué)校重點(diǎn)打造的國(guó)際化育人品牌，通過(guò)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者、“走出去”企業(yè)代表、海外華人華僑等，為培養(yǎng)具有家國(guó)情懷和國(guó)際視野的高品格、高能力、高素質(zhì)“MAQ”型“浙財(cái)金生”提供有力支撐。
（編輯：車鵬）
