開欄的話：大學(xué)治理體系現(xiàn)代化是國(guó)家治理體系現(xiàn)代化的有機(jī)組成部分，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)高等教育現(xiàn)代化、建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)的堅(jiān)實(shí)保障。為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，校網(wǎng)特推出“爭(zhēng)創(chuàng)一流?綜合改革成就巡禮”系列報(bào)道，多維度、立體化地呈現(xiàn)學(xué)校各部門近年來(lái)深化綜合改革，提升內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力成效，總結(jié)凝練綜合改革發(fā)展的好經(jīng)驗(yàn)。

惟進(jìn)取也故日新。學(xué)校啟動(dòng)新一輪綜合改革以來(lái)，研究生院堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“四為”方針，不斷深化學(xué)科建設(shè)機(jī)制變革，完善人才培養(yǎng)體系，全面推進(jìn)我校學(xué)科和研究生教育高質(zhì)量發(fā)展。

以目標(biāo)和績(jī)效導(dǎo)向，改革一流學(xué)科建設(shè)機(jī)制

為推進(jìn)我校一流學(xué)科建設(shè)，全面提升我校學(xué)科實(shí)力和水平，學(xué)校出臺(tái)了《浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)一流學(xué)科建設(shè)實(shí)施辦法》《浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)一流學(xué)科建設(shè)績(jī)效管理實(shí)施辦法》等4個(gè)學(xué)科管理制度，變革一流學(xué)科建設(shè)機(jī)制。一是完善一流學(xué)科評(píng)價(jià)考核機(jī)制。以自主評(píng)價(jià)、績(jī)效評(píng)價(jià)、第三方評(píng)價(jià)為基礎(chǔ)，建立和完善多元的評(píng)價(jià)體系。自主評(píng)價(jià)側(cè)重考核自定任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，績(jī)效評(píng)價(jià)側(cè)重考核標(biāo)志性成果產(chǎn)出情況，第三方評(píng)價(jià)側(cè)重考核學(xué)科在國(guó)內(nèi)外同類學(xué)科的影響和地位。二是深化一流學(xué)科資源配置機(jī)制，實(shí)現(xiàn)資源配置與建設(shè)績(jī)效直接掛鉤。學(xué)科建設(shè)基礎(chǔ)經(jīng)費(fèi)為年度建設(shè)經(jīng)費(fèi)的60%，每年固定劃撥。績(jī)效經(jīng)費(fèi)為年度建設(shè)經(jīng)費(fèi)的40%，根據(jù)上一年度學(xué)科考核結(jié)果動(dòng)態(tài)調(diào)整支持力度。三是實(shí)施一流學(xué)科建設(shè)保障長(zhǎng)效機(jī)制。加強(qiáng)組織保障，壓實(shí)主體責(zé)任，實(shí)行學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)科帶頭人負(fù)責(zé)制。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障，建立一流學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)機(jī)制，年度一流學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)比例不低于學(xué)校常規(guī)預(yù)算增長(zhǎng)幅度，同級(jí)同類學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算不低于上一輪建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。四是建立學(xué)科特色發(fā)展促進(jìn)機(jī)制，圍繞創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流目標(biāo)，緊密結(jié)合國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域重大發(fā)展戰(zhàn)略需求，確定11個(gè)特色學(xué)科方向，打造一批在全國(guó)有影響力的學(xué)術(shù)高地。改革實(shí)施以來(lái)，學(xué)科學(xué)位點(diǎn)建設(shè)成效顯著，獲批省一流學(xué)科8個(gè)，A類學(xué)科數(shù)量較上一輪實(shí)現(xiàn)了倍增。根據(jù)“2022軟科中國(guó)最好學(xué)科排名”，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)連續(xù)四年躋身全國(guó)前10%，統(tǒng)計(jì)學(xué)、工商管理穩(wěn)居前20%，公共管理、法學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)穩(wěn)居前30%。學(xué)校“工程學(xué)”“社會(huì)科學(xué)總論”兩個(gè)學(xué)科領(lǐng)域持續(xù)保持ESI全球排名前1%。

以提高質(zhì)量為目標(biāo)，完善人才培養(yǎng)體系

為全面貫徹落實(shí)全國(guó)和浙江省研究生教育會(huì)議精神，學(xué)校召開了建校以來(lái)首次研究生教育會(huì)議，出臺(tái)了《浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)關(guān)于全面推進(jìn)研究生教育高質(zhì)量發(fā)展的行動(dòng)方案（2021-2025年）》和10余項(xiàng)配套制度，持續(xù)深化研究生教育綜合改革。一是改革招生選拔制度，改善生源結(jié)構(gòu)質(zhì)量。優(yōu)化學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位碩士研究生分類選拔機(jī)制，健全博士研究生“申請(qǐng)-審核”招生選拔機(jī)制，探索建立了碩博連讀人才選拔機(jī)制。二是深化培養(yǎng)模式改革，完善分類培養(yǎng)體系。注重科教融合育人，加強(qiáng)研究生系統(tǒng)科研訓(xùn)練，加大“田野調(diào)查基金”“‘知行浙江’研究生社會(huì)調(diào)研項(xiàng)目”投入力度。每年預(yù)留不少于15%的學(xué)科經(jīng)費(fèi)，支持研究生參與科研項(xiàng)目和國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流。強(qiáng)化聯(lián)動(dòng)協(xié)同育人，培育建設(shè)一批研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地、優(yōu)秀案例和課程，建立鼓勵(lì)支持社會(huì)導(dǎo)師為研究生提供實(shí)習(xí)實(shí)踐崗位、捐贈(zèng)資助學(xué)生完成學(xué)業(yè)制度。三是注重學(xué)科交叉融合，培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型高層次人才。以“中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)浙江高等研究院”和“浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)-中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)浙江研究院”為平臺(tái)，設(shè)立“學(xué)科交叉人才培養(yǎng)項(xiàng)目”，探索“以問題為導(dǎo)向、項(xiàng)目為支撐、多學(xué)科交叉為特征、校際導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)合作指導(dǎo)”的學(xué)科交叉人才培養(yǎng)體系。學(xué)科交叉人才培養(yǎng)項(xiàng)目已招收碩士生200余人、博士生10余人，首批學(xué)生已赴中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)開展為期半年的訪學(xué)。改革實(shí)施以來(lái)，研究生教學(xué)資源得到全面改善，獲批76項(xiàng)省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地、優(yōu)秀案例、教改項(xiàng)目、優(yōu)秀課程和課程示范團(tuán)隊(duì)。研究生學(xué)位論文質(zhì)量顯著提升，獲全國(guó)專業(yè)學(xué)位教指委優(yōu)秀論文7篇，省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文16篇，浙江省優(yōu)秀博士論文提名論文1篇，近幾年浙江省抽檢碩士學(xué)位論文優(yōu)良率居全省高校前列。

以思政教育為引領(lǐng)，助力研究生成長(zhǎng)成才

學(xué)校始終堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持思想政治教育在研究生培養(yǎng)中的引領(lǐng)作用，構(gòu)建貫穿研究生教育教學(xué)全過程的思政教育體系，培養(yǎng)具有理想信念、愛國(guó)情懷、奮斗精神的新時(shí)代研究生。一是開全開好研究生思想政治理論課。高度重視研究生思政課建設(shè)，推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課程、進(jìn)頭腦。推進(jìn)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院院長(zhǎng)和書記為研究生新生上“開學(xué)第一課”,通過線上線下方式邀請(qǐng)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院國(guó)家智庫(kù)專家為我校研究生上“形勢(shì)政策課”。二是扎實(shí)推進(jìn)研究生課程思政建設(shè)。立項(xiàng)建設(shè)一批研究生課程思政示范項(xiàng)目，選樹課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)。組織修訂研究生課程大綱，深入挖掘課程思政元素，將思想政治教育融入研究生課堂教學(xué)。三是充分發(fā)揮榜樣示范引領(lǐng)作用。評(píng)選研究生“卓越之星”，在全校研究生中選樹品德優(yōu)良、學(xué)習(xí)刻苦、表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型。通過“卓越之星”分享會(huì)，以優(yōu)秀榜樣現(xiàn)身說(shuō)法和經(jīng)驗(yàn)傳授，激勵(lì)在校研究生勤勉進(jìn)取、發(fā)奮成才。四是打造學(xué)思踐悟思政育人平臺(tái)。緊扣財(cái)經(jīng)類高校研究生培養(yǎng)特點(diǎn)，打造以“知行浙江”研究生社會(huì)調(diào)研、研究生“田野調(diào)查基金”和“博文節(jié)”等項(xiàng)目為載體的學(xué)思踐悟思政育人平臺(tái)，讓廣大研究生深入了解浙江省情、民情，培養(yǎng)研究生責(zé)任感和家國(guó)情懷，助力研究生成長(zhǎng)成才。改革實(shí)施以來(lái)，學(xué)校獲得教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心主辦的“我是中國(guó)研究生”主題宣傳活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。1個(gè)研究生黨支部入選省高校研究生樣板黨支部，2個(gè)研究生團(tuán)支部獲評(píng)全省高校優(yōu)秀團(tuán)支部。“研究生理論宣講團(tuán)”多次被學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等媒體報(bào)道。“知行浙江　服務(wù)浙江”三位一體育人平臺(tái)入選浙江省高校實(shí)踐育人示范載體，工作案例入選浙江省“三全育人”優(yōu)秀案例。研究生“博文節(jié)”獲評(píng)校園十大文化品牌。研究生對(duì)涉及國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)和民生的重大事件高度關(guān)注，積極投身社會(huì)實(shí)踐，與時(shí)代同心同向同行的理想信念更加堅(jiān)定。

欲借長(zhǎng)風(fēng)乘勢(shì)起，敢憑豪氣弄潮來(lái)。立足新發(fā)展階段，學(xué)校將瞄準(zhǔn)高水平、聚焦“雙一流”，以改革創(chuàng)新精神持續(xù)推動(dòng)我校研究生教育高質(zhì)量發(fā)展，為建設(shè)特色鮮明一流財(cái)經(jīng)大學(xué)作出新貢獻(xiàn)，為奮力推進(jìn)“兩個(gè)先行”奮斗目標(biāo)提供強(qiáng)有力的人才和智力支撐。