本網(wǎng)訊 為深入了解青年教師的學(xué)習(xí)生活和工作情況，1月16日，“我與校長(zhǎng)面對(duì)面——共話學(xué)術(shù)成長(zhǎng)”主題沙龍活動(dòng)在文化中心舉行。校黨委副書記、副校長(zhǎng)（主持行政工作）魏江結(jié)合自身求學(xué)、科研經(jīng)歷與青年教師代表圍桌而坐，暢談學(xué)術(shù)成長(zhǎng)。黨校辦、宣傳部、科研處等部門負(fù)責(zé)人以及各學(xué)院教師代表20余人參加。

魏江指出，當(dāng)前，學(xué)校發(fā)展取得了突破性進(jìn)展，長(zhǎng)期懸而未決的問(wèn)題得到逐步解決，“新財(cái)經(jīng)”戰(zhàn)略藍(lán)圖繪就，新學(xué)科體系、新培養(yǎng)體系、新生態(tài)體系、新治理體系全面擘畫。青年教師是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化使命的關(guān)鍵，是學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)發(fā)展的主力軍，決定了學(xué)校未來(lái)發(fā)展的高度。學(xué)校發(fā)展需要一大批想干事、能干事、能干成事的青年人。

魏江強(qiáng)調(diào)，青年教師要將人才培養(yǎng)放在第一位，要以交叉學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ)，注重學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，深化課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及實(shí)踐手段的改革，探索多樣化的新型人才培養(yǎng)模式。青年教師要實(shí)實(shí)在在做研究，要積極組建團(tuán)隊(duì)，改善學(xué)科生態(tài)，在做深做透本學(xué)科的基礎(chǔ)上，主動(dòng)拓展學(xué)科交叉合作，建設(shè)有利于交叉學(xué)科學(xué)者成長(zhǎng)的制度文化。青年教師要上好每一堂課，要關(guān)愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)術(shù)，重視課堂教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)教學(xué)工作責(zé)任心，不能為了考核而工作，從而確保師德、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步。他強(qiáng)調(diào)，大學(xué)校園是人類知識(shí)的神圣殿堂，青年教師任重道遠(yuǎn)，要有沖勁、有干勁，站得高、看得遠(yuǎn)，打開格局、勇于突破，以信心滿滿的姿態(tài)和面貌，心往一處想，勁往一處使，將學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的一流財(cái)經(jīng)大學(xué)。學(xué)校將為教師發(fā)展搭建良好的平臺(tái)，暢通信息渠道，解決青年教師的實(shí)際困難，助力青年教師更好更快成長(zhǎng)。

“可否在青年教師中建立跨學(xué)科研究團(tuán)隊(duì)？”“為什么論文只強(qiáng)調(diào)第一作者，不認(rèn)可通訊作者？”“從事基礎(chǔ)課教學(xué)的教師如何成才？”在輕松活潑的氛圍下，來(lái)自各學(xué)院的教師暢所欲言，用真情、說(shuō)真話、表真意、談?wù)嬷瑖@學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展、科研成果產(chǎn)出、教學(xué)質(zhì)量提升、人才培養(yǎng)激勵(lì)、切實(shí)增強(qiáng)教師的幸福感和認(rèn)同感等方面積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而融洽，老師們紛紛表示“十分感動(dòng)”“熱情澎湃”，魏江認(rèn)真傾聽大家的意見(jiàn)建議，不時(shí)與青年教師親切互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)答疑，并分享經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)。

“我與校長(zhǎng)面對(duì)面”主題沙龍活動(dòng)是學(xué)校推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展、奮進(jìn)一流征程的校園文化品牌活動(dòng)，是傳達(dá)溝通學(xué)校謀劃、傾聽?zhēng)熒枨笮穆暤男缕脚_(tái)，也是深入一線調(diào)查研究、保障措施落實(shí)落地的新機(jī)制。

（通訊員 俞榕）